Krótkie wykłady z socjologii edukacji

Publikacja stanowi zbiór wykładów akademickich czołowych polskich przedstawicieli socjologii edukacji. Autorzy dokonują oglądu i analizy najistotniejszych problemów dotyczących edukacji takich jak: proces nabywania kompetencji społecznych w rodzinie, grupach rówieśniczych i zmieniającym się społeczeństwie, rola edukacji w pomnażaniu kapitału społecznego, konstruowanie tożsamości jednostek i grup społecznych, istnienie nierówności społecznych w szkolnictwie, możliwość kształtowania równych szans edukacyjnych Polaków. Publikacja ukazuje wielowymiarowe społeczne uwarunkowania edukacji, teorie umożliwiające analizę funkcjonowania szkół i innych placówek oświatowych jako instytucji społecznych, a także rolę edukacji w procesach rozwoju społeczeństwa, gospodarki i kultury. Adresaci:Książka jest przeznaczona dla studentów, nauczycieli, wykładowców akademickich, dyrektorów szkół, przedstawicieli administracji oświatowej i ośrodków doskonalenia nauczycieli, a także rodziców i wszystkich zainteresowanych problemami edukacji.

Wstęp (MIROSŁAW J. SZYMAŃSKI) ZBYSZKO MELOSIK (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu) Socjologiczne teorie edukacji PIOTR MIKIEWICZ (Dolnośląska Szkoła Wyższa we Wrocławiu) Kapitał społeczny i edukacja – różne znaczenia teoretyczne i implikacje empiryczne MIROSŁAW J. SZYMAŃSKI (Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie) Socjalizacja w społeczeństwie tradycyjnym, nowoczesnym i ponowoczesnym MIROSŁAW J. SZYMAŃSKI (Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie) Między standardem a wolnym wyborem. Tożsamość w warunkach zmiany społecznej ZBIGNIEW KWIECIŃSKI (Polska Akademia Nauk) Równość szans i społeczna nierówność osiągnięć edukacyjnych AGNIESZKA GROMKOWSKA-MELOSIK (Uniwersytet im Adama Mickiewicza w Poz-naniu) Społeczne funkcje elitarnego szkolnictwa średniego TOMASZ GMEREK (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu) Polityka apartheidu w szkolnictwie – casus RPA AGNIESZKA CYBAL-MICHALSKA (Uniwersytet im Adama Mickiewicza w Poznaniu) Kariera jako wynik interakcji pomiędzy zindywidualizowanym Ja a otoczeniem społecznym BARBARA GALAS (Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie) Młodzież w Polsce potransformacyjnej JOANNA OSTROUCH-KAMIŃSKA (Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie) Socjalizacja w rodzinie a przemiany współczesnych ról i relacji rodzinnych BEATA HOFFMANN (Uniwersytet Warszawski) Socjalizacja w grupie rówieśniczej BŁAŻEJ PRZYBYLSKI (Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie) Ideologie edukacyjne a socjalizacja młodzieży BARBARA WIŚNIEWSKA-PAŹ (Uniwersytet Wrocławski) Edukacyjne aspekty kształtowania kultury bezpieczeństwa a rola inteligencji i kompetencji komunikacyjnych we współczesnej rzeczywistości cyfrowej JOWITA BARTCZAK (Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie) Aspiracje edukacyjne młodzieży – perspektywa socjologiczna