Sugestywnymi przykładami i wciągającymi opowieściami z historii nauki Autor sprawia, że trudne do przyswojenia wyniki cognitive science stają się zrozumiałe i frapujące. Z tego względu książka znajdzie czytelników również poza gronem fachowców i studentów. Ma bowiem wielkie walory popularyzatorskie. Zarazem jednak może służyć jako podręcznik akademicki dla coraz liczniejszych studentów kognitywistyki w Polsce oraz i i psychologii.

Rozdział 1. Czym jest kognitywistyka? 1.1. Perspektywa historyczna / 2 1.2. Czym się zajmuje? / 6 1.3. O systemach kognitywnych / 16 1.3.1. Typy systemów / 17 1.3.2. Systemy kognitywne / 19 Część I. O maszynach liczących Rozdział 2. Z historii sztucznej inteligencji 2.1. Mroczne początki / 24 2.1.1. Paradoksalny mechanizm / 25 2.1.2. Ars Magna / 27 2.1.3. Przełom renesansu //29 2.2. Od Kartezjusza do Leibniza / 30 2.3. Przedwiośnie sztucznej inteligencji / 37 2.3.1. Konrad Zuse / 37 2.3.2. Komputery w służbie wojska / 39 2.3.3. Powstanie logiki matematycznej / 42 2.4. Obliczalność / 44 2.4.1. Hipoteza Churcha / 45 2.4.2. Maszyny Turinga / 47 2.5. Propozycja Alana Turinga / 50 2.5.1. Gra w udawanie / 51 2.5.2. Interpretacje / 55 2.6. Przegląd kontrargumentów przeciwko możliwości myślenia maszyn / 59 2.6.1. Bez duszy ani rusz / 61 2.6.2. Czarnoksiężnik / 63 2.6.3. A co do tego ma świadomość? / 68 Spis treści 2.6.4. Komputer nie zna piękna / 69 2.6.5. ... ani nie jest twórczy / 71 2.6.6. Ciągłość w systemie nerwowym / 73 2.6.7. Co można symulować? / 76 2.6.8. Czy jesteśmy antroposzowinistami? / 77 2.6.9. Inteligencja „nie-z-tego-świata" / 78 2.6.10. Warunki równe dla wszystkich! / 86 Rozdział 3. Krytyka klasycznej SI 3.1. Przełomowe programy pierwszej fazy / 91 3.1.1. Shrdlu oraz Hacker / 91 3.1.2. Programy gier strategicznych / 93 3.1.3. Komputery a język / 95 3.1.4. Systemy eksperckie / 101 3.1.5. GPS / 104 3.2. Hipoteza systemu symboli / 108 3.2.1. Uniwersalne systemy symboli / 109 3.2.2. Formułowanie hipotezy / 112 3.2.3. Mocna hipoteza / 114 3.3. Filozofia a technologia / 117 3.3.1. Wiedza nieformalizowalna / 117 3.3.2. Chiński pokój / 119 3.3.3. Reprezentacja wiedzy / 125 3.3.4. Cyc czy Cog? / 129 3.3.5. ... a co potem? /136 Rozdział 4. Od nowa 4.1. Konekcjonizm / 144 4.1.1. Przetwarzanie równoległe i rozproszone / 145 4.1.2. Perceptron / 146 4.2. Systemy zdolne do uczenia się / 148 4.2.1. Definicja sieci neuronowej / 148 4.2.2. Sieci EBP i inne / 150 4.3. Kilka pytań metodologicznych / 154 4.3.1. Porównanie z biologicznymi sieciami neuronowymi / 157 4.3.2. Czy hipoteza systemu symboli staje się bardziej przekonująca? / 164 4.3.3. Chińska sala gimnastyczna / 167Część II. O mózgu i umyśle Rozdział 5. Procesy mentalne 5.1. Inteligencja / 175 5.1.1. Kłopoty z definicją / 175 5.1.2. Jak mierzyć inteligencję? / 176 5.1.3. Modele inteligencji / 179 5.1.4. Czy jest to własność projektowana? / 186 5.1.5. Neurofilozofia a umysł / 187 5.2. Magiczny kawałek materii / 191 5.2.1. Budowa układu nerwowego / 192 5.2.2. Komórka nerwowa / 195 5.2.3. Synapsa / 197 5.2.4. Przewodzenie bodźców / 198 5.2.5. Struktura mózgu / 202 5.3. Mózg w akcji / 210 5.3.1. Phineas Gage i urzędnik francuski / 210 5.3.2. Czy myślimy mózgiem? / 214 5.3.3. Emocje / 216 5.3.4. Stymulowanie mózgu / 219 5.4. Metody badania mózgu / 222 5.4.1. Wczesne badania mózgu / 222 5.4.2. Metody obrazowania mózgu / 224 5.4.3. Co wyjaśniają metody obrazowe? Krytyka metodologiczna / 229 5.5. Czym się różni mózg od komputera? / 233 5.5.1. Struktury niepodobne / 234 5.5.2. Różnice funkcjonalne / 235 5.5.3. Czy myślimy dedukcyjnie? / 238 Rozdział 6. Filozofia umysłu 6.1. Co to jest filozofia umysłu? / 245 6.1.1. Ignorabimus? / 246 6.1.2. Neurofilozofia świadomości / 251 6.1.3. Podejścia od strony analizy języka / 255 6.1.4. Materialistyczne ujęcia umysłu / 256 6.1.5. Nędza zdrowego rozsądku / 260 6.2. Współczesna faza dyskusji / 265 6.2.1. Behawioryzm / 267 6.2.2. Identyczność ciało-umysł / 271 6.3. Funkcjonalizm / 282 6.3.1. Przyczynowość mentalna / 282 6.3.2. Rodzaje funkcjonalizmu / 286 6.3.3. Kto ma świadomość? / 289 6.3.4. Qualia / 294 6.3.5. Redukcyjny a nieredukcyjny fizykalizm / 301 6.3.6. Monizm anomalny / 302 Rozdział 7. Wirealność 7.1. Człowiek z perspektywy SI / 311 7.1.1. Zmiany w społecznym wizerunku człowieka / 312 7.1.2. Złowrogi obraz robota / 315 7.2. Odzyskiwanie świata? O neuroprotezach / 317 7.2.1. Skład części zapasowych? / 322 7.2.2. Transhumanizm / 327 7.2.3. Wariacje fantomatyczne / 332 7.3. Człowiek czy maszyna - fałszywa alternatywa / 334 7.3.1. Istoty hybrydowe? / 334 7.3.2. Robot jako obiekt ewokacyjny / 335 Bibliografia /339 Indeks osobowy / 353

O procesorach i procesach myślowych. Elementy kognitywistyki — Max Urchs