Jak socjologowie opowiadali o socjologii

Wprowadzenie 7 1. Lektury przyszłych akademików: polska socjologia podręcznikowa czasu komunizmu 11 Dzieje podręcznika i dylematy podręcznikowego pisarstwa socjologicznego 11 Podręczniki socjologii w Polsce do roku 1989 21 Tradycje socjologiczne i intelektualne w podręcznikach okresu „realnego socjalizmu” 27 Polskie podręczniki a rewolucja naukowa w socjologii 36 2. Między romansem a ironią: polskie i czeskie opowieści o historii myśli socjologicznej 41 Po co i jak warto zajmować się lokalnymi historiami myśli socjologicznej? 41 Wczesne opowieści o historii socjologii 51 Nieco o kontekstach I: przeglądy dziejów socjologii z lat dwudziestych i trzydziestych XX wieku 55 Wczesne rodzime opowieści o historii socjologii: Chalupný i Hertz 75 Nieco o kontekstach II: od historii socjologii do klasycznej socjologii 91 Od Szczepańskiego do Szackiego 120 Historie socjologii czasu „normalizacji” 147 Nieco o kontekstach III: budując nową, lepszą przeszłość 156 Nowe przekłady. Klasyczna socjologia jako refleksja kryzysów nowoczesności? 161 O czym i w jaki sposób opowiadają analizowane książki? 177 Historia i niehistoria: klasyczna socjologia od pamięci komunikacyjnej do kulturowej 201 Lokalne konteksty i tradycje w polskich i czeskich opowieściach o klasycznej socjologii 216 Konkluzje: od wprowadzeń do systemów do klasycznej socjologii 234 Wykorzystane materiały 251 Literatura przywołana 251 Wywiady 259 Indeks osób 260