Autor podejmuje wszystkie istotne problemy socjologii kultury. Omawia sposoby rozumienia kultury spotykane w socjologii oraz liczne typologie zjawisk kulturowych. Charakteryzuje procesy nabywania kultury w wymiarze jednostkowym – przez socjalizację czy akulturację, a także procesy wytwarzania się kultury w wymiarze dziejowym. Następnie zastanawia się nad znaczeniem kultury dla kształtowania się osobowości i tożsamości indywidualnej i zbiorowej. W kolejnych rozdziałach analizuje formy i przejawy uczestnictwa kulturalnego. W epoce nowoczesnej jest to przede wszystkim zagadnienie „zanurzenia” ludzi w kulturze masowej i popularnej oraz wyłaniającym się pod koniec XX wieku społeczeństwie informacyjnym. (...) Marian Golka zaprezentował w podręczniku budzącą respekt erudycję, która sięga głęboko w przeszłość. Autor wskazuje każdorazowo historyczne korzenie i pierwsze sformułowania na temat kultury, a równocześnie uwzględnia prace nowsze i najnowsze, ukazując ewolucję teorii kultury aż do czasów dzisiejszych.

(z recenzji wydawniczej prof. dr. hab. Piotra Sztompki)

Wprowadzenie 7 Prolog 9 1. Poznawanie kultury jako kultura 9 2. Zadania socjologii kultury 13 3. Socjologia kultury a dyscypliny pokrewne 16 4. Koncepcje teoretyczne w refleksji nad kulturą 22 Rozdział I. Podstawy socjologicznego pojmowania kultury 28 1. Powstanie i rozwoj socjologicznej refleksji nad kulturą 29 2. Rozrożnienia kultury 37 3. Kultura a komunikowanie 44 4. Zasadnicze cechy socjologicznego pojmowania kultury 54 Rozdział II. Procesy nabywania kultury 61 1. Rozumienie procesow nabywania kultury 62 2. Antropogeneza i nabywanie kultury w aspekcie filogenetycznym 63 3. Czynniki nabywania kultury w procesie ontogenetycznym 70 4. Zabawa i jej oddziaływanie 76 5. Typy procesow nabywania kultury 80 6. Cechy, mechanizmy i funkcje enkulturacji 85 Rozdział III. Czynniki społeczno-kulturowe a osobowość 91 1. Pojęcie osobowości i jej struktura 92 2. Powstawanie osobowości 100 3. Społeczno-kulturowe typy osobowości i warunki ich powstawania 103 4. Tożsamość i jej oblicza 112 Rozdział IV. Uczestnictwo w kulturze 120 1. Ogolna charakterystyka i cechy uczestnictwa w kulturze 121 2. Układy kultury 126 3. Wskaźniki, uwarunkowania i typy uczestnictwa w kulturze 134 Rozdział V. Kultura masowa i kultura popularna 144 1. Socjologiczne określenie kultury masowej i kultury popularnej 145 2. Historyczne uwarunkowania powstania kultury masowej 148 3. Charakterystyka treści kultury masowej 151 4. Oceny kultury masowej 159 5. Zmiany w kulturze masowej i społeczeństwo informacyjne 168 Rozdział VI. Zrożnicowanie społeczne a zrożnicowanie kulturowe 176 1. Koncepcje teoretyczne 177 2. Procesy przyczyniające się do autonomizacji cech społecznych i cech kulturowych 184 3. Style życia 191 4. Podkultury, nowoplemiona, sekty 196 5. Poziomy kultury 203 Rozdział VII. Ocena i porownywanie kultur 209 1. Powszechność porownywania kultur i ich ocen 210 2. Etnocentryzm i relatywizm kulturowy 213 3. Kryteria ocen i porownywania kultur 219 4. Problem wielokulturowości 224 Rozdział VIII. Dynamika kultury i życia społeczno-kulturowego 232 1. Problem statyki i dynamiki 233 2. Teoria konwergencji i teoria dyfuzji 236 3. Czynniki sprzyjające zmianie społeczno-kulturowej 243 4. Inne przejawy dynamiki życia społeczno-kulturowego 251 5. Skutki zmian społeczno-kulturowych 255 6. Czynniki stałości i oporu wobec zmian społeczno-kulturowych 260 Rozdział IX. Zagadnienia socjologii sztuki 267 1. Sztuka jako zjawisko społeczno-kulturowe 268 2. System artystyczny i jego składniki 271 3. Tworzenie, obieg, obecność i odbior sztuki 276 4. Społeczne funkcje sztuki 294 Rozdział X. System społeczno-kulturowy 302 1. Myślenie systemowe 303 2. Budowa i cechy systemow społeczno-kulturowych 309 3. Po co ludziom kultura? 324 Bibliografia 328 Indeks nazwisk 350 Spis fotografii 358