Od Bator do Tokarczuk

Na publikację składają się scenariusze lekcji opartych na fragmentach najnowszych powieści cenionych polskich autorek i autorów współczesnych (Olgi Tokarczuk, Joanny Bator, Mikołaja Łozińskiego, Radka Raka i Łukasza Barysa) oraz liczne ćwiczenia rozwijające różne sprawności językowe. W książce przedstawione zostały także koncepcje teoretyczne dotyczące wykorzystywania literatury na lektoracie i konkretne wskazówki metodyczne, jak efektywnie wprowadzać teksty literackie na zajęcia językowe. ****** From Bator to Tokarczuk. The Most Recent Polish Novels in the Glottodidactic Perspective The publication consists of lesson scripts based on the fragments from the most recent novels of the esteemed Polish contemporary authors (Olga Tokarczuk, Joanna Bator, Mikołaj Łoziński, Radek Rak, Łukasz Barys) as well as numerous exercises developing different language skills. The book also presents theoretical concepts regarding the use of literature in a foreign language course and specific methodological guidelines about how to efficiently introduce literary texts to language courses.

Wstęp – Justyna Zych 7 Rozdział 1 Joanna Bator – Piaskowa Góra 17 Justyna Zych – „Wiatr odnowy wiał…”, czyli obraz transformacji polityczno-gospodarczej w Polsce widziany przez pryzmat codzienności na podstawie fragmentu powieści Piaskowa Góra Joanny Bator 19 Michala Benešová – „Wasser po przegotowaniu…” Doświadczenie migracyjne, (nie)pamięć o przeszłości i początki nowego życia jako element obrazu kultury polskiej w powieści Joanny Bator Piaskowa Góra 35 Rozdział 2 Łukasz Barys – Kości, które nosisz w kieszeni 49 Justyna Zych – Refleksje nad grobami niemieckich potentatów włókiennictwa w Pabianicach, czyli o fascynacji śmiercią i historią lokalną na podstawie fragmentu powieści Łukasza Barysa Kości, które nosisz w kieszeni 51 Michala Benešová – „Księżniczka w lumpeksie”. Ubieranie się, zakupy i możliwe kontrowersje związane z branżą odzieżową na podstawie powieści Łukasza Barysa Kości, które nosisz w kieszeni 68 Rozdział 3 Mikołaj Łoziński – Stramer 83 Justyna Zych – Portret społeczności żydowskiej w przedwojennej Polsce na podstawie fragmentu powieści Stramer Mikołaja Łozińskiego 85 Michala Benešová – „Faya prawdziwe pastylki mineralne”. Wykorzystanie reklamy w nauczaniu języka polskiego jako obcego w oparciu o fragment powieści Stramer Mikołaja Łozińskiego 100 Rozdział 4 Radek Rak – Baśń o wężowym sercu albo wtóre słowo o Jakóbie Szeli 113 Justyna Zych – Czy w Polsce istniało niewolnictwo? Czyli o realiach dziewiętnastowiecznej wsi polskiej na podstawie fragmentu powieści Radka Raka Baśń o wężowym sercu albo wtóre słowo o Jakóbie Szeli 115 Michala Benešová – „Cham panu równy – a to dobre!” Cham i pan w powieści Radka Raka Baśń o wężowym sercu albo wtóre słowo o Jakóbie Szeli 131 Rozdział 5 Olga Tokarczuk – Prowadź swój pług przez kości umarłych 145 Justyna Zych – O prawach zwierząt i roli Kościoła katolickiego w Polsce, czyli jak poruszyć na zajęciach dyskusyjne tematy dzięki powieści Olgi Tokarczuk Prowadź swój pług przez kości umarłych 147 Michala Benešová – „Cóż to za strata inwencji”. Problematyka nazw własnych na podstawie fragmentu powieści Olgi Tokarczuk Prowadź swój pług przez kości umarłych 163 Klucze odpowiedzi 177 Summary 199 Shrnutí 201 Noty o autorkach 203 Indeks osób 205