Dziekanaty na wyższych uczelniach. Funkcjonowanie, wyzwania, dobre praktyki

Monografia jest pionierskim w Polsce opracowaniem, dotyczącym funkcjonowania dziekanatów, na podstawie przeprowadzonych badań w kilkunastu uczelniach. (...) Ze względu na swoje walory poznawcze i aplikacyjne publikacja powinna być lekturą obowiązkową władz dziekańskich odpowiedzialnych za sprawy studenckie, a także kierowników dziekanatów, na których spoczywają ważne obowiązki organizacji obsługi administracyjnej studentów.

Spis treści Wprowadzenie Katarzyna Górak-Sosnowska, Jakub Brdulak Rozdział 1. Jak badać dziekanaty? Po co badać dziekanaty? Uwagi metodologiczne Struktura książki Dziekanat w dyskursie publicznym - krótki przegląd Dziekanat ?negatywny" - jak zmienić ten wizerunek? Jak doskonalić dziekanaty? Jakub Brdulak Rozdział 2. Zarządzanie dziekanatami Główne wyzwania w zarządzaniu, w tym w zarządzaniu uczelniami Dziekanat jako podmiot zarządzania Zarządzanie dziekanatami a zarządzanie zasobami ludzkimi i zarządzanie zmianą Karzyna Górak-Sosnowska, Michał Matusewicz Rozdział 3. Efektywność i jakość obsługi kształcenia na uczelniach wyższych Efektywność w kontekście obsługi studenta Czy student jest klientem? Jak badać jakość kształcenia? Jak badać jakość obsługi procesu kształcenia? Katarzyna Górak-Sosnowska Rozdział 4. Systemy oceny pracy dziekanatów na polskich uczelniach Sposoby badania pracy dziekanatu Badanie ankietowe wśród studentów Dziekanat jako przedmiot badania Elementy składowe efektywnego funkcjonowania dziekanatów Co wynika z wyników? Jak ulepszyć pracę dziekanatu? Na marginesie: o metodologii Michał Matusewicz Rozdział 5. Miejsce dziekanatu w strukturze uczelni Dziekanat w strukturze szkoły wyższej Model wydziałowy Model dziekanatowy Model mieszany Wady i zalety poszczególnych modeli Katarzyna Górak-Sosnowska, Michał Matusewicz, Irena Senator Rozdział 6. Co robią dziekanaty? Przegląd zadań i procesów Dane liczbowe Przegląd procesów Organizacja pracy Godziny pracy Przyjmowanie i rozpatrywanie podań Harmonogram sesji Skreślenia Organizacja obron prac dyplomowych Katarzyna Górak-Sosnowska, Irena Senator Rozdział 7. Sposoby zwiększania efektywności pracy w dziekanatach Co pochłania najwięcej czasu? Kumulacja zadań Jak zwiększyć efektywność pracy? Katarzyna Górak-Sosnowska Rozdział 8. Po co (warto) pracować? Relacje z innymi jednostkami uczelni Aura wokół dziekanatu A co na to kierownik? Jak motywować? Możliwości rozwoju Ocena dziekanatu A studenci? Katarzyna Górak-Sosnowska, Irena Senator Rozdział 9. Forum Dziekanatów: o potrzebie współpracy dziekanatów uczelni wyższych Uczestnicy Forum Sekcje tematyczne Ewaluacja Forum Dziekanatów Katarzyna Górak-Sosnowska Rozdział 10. Plusy i minusy pracy w dziekanacie - próba diagnozy Plusy pracy w dziekanacie Minusy pracy w dziekanacie Plusy a minusy Zamiast zakończenia Bibliografia Autorzy Załączniki Spis rysunków Spis tabel Spis wykresów Spis załączników