Książka poświęcona jest prekursorskiej działalności pedagogicznej bł. Edmunda Bojanowskiego. Pierwsza jej część nawiązuje do czasów, w których żył, i stanowi cenny wkład do historiografii działalności opiekuńczo-wychowawczej. Druga dotyczy kontynuacji dzieła Bojanowskiego. Opisuje historię sióstr służebniczek, ich heroiczną postawę w okresie wojny i okupacji oraz determinację do organizowania ochronek w niesprzyjającej PRL-owskiej rzeczywistości. Przedstawia także wybrane aspekty funkcjonowania obecnych przedszkoli prowadzonych przez siostry zgodnie z zasadami wychowawczymi sformułowanymi przed laty przez Edmunda Bojanowskiego. Czternastego listopada 2014 roku przypada dwusetna rocznica urodzin Edmunda Bojanowskiego, wielkopolskiego społecznika, poety, tłumacza i publicysty, jednego z pierwszych polskich folklorystów, zbieracza pieśni i przysłów ludowych oraz materiałów etnograficznych, założyciela Zakonu Sióstr Służebniczek Najświętszej Marii Panny i pierwszego w Europie twórcy przedszkoli (ochronek) dla dzieci wiejskich. Trzynastego czerwca 1999 roku został beatyfikowany przez Jana Pawła II. ********* They have survived for 200 years. The thought and work of blessed Edmund Bojanowski in the perspective of the 21st century The book is devoted to the pioneering pedagogical activity of blessed Edmund Bojanowski, social activist, poet, folklorist, founder of the Congregation of the Sisters Servants of the Blessed Virgin Mary and organizer of the first kindergartens for the village children in Europe. The publication also shows the activity of the congregation during WW II and in the difficult years of communism in Poland. It also presents some aspects of the functioning of the kindergartens run nowadays in accordance with the principles formulated by Bojanowski.

Wstęp 9 Część I. Edmund Bojanowski. Jego czasy, życie i działalność 1. Wielkie Księstwo Poznańskie. Czasy, miejsce życia i działalności Edmunda Bojanowskiego 15 Stosunki polityczne, społeczne i gospodarcze 15 Wieś wielkopolska w XVIII i XIX wieku 22 Sytuacja religijna 26 2. Edmund Bojanowski – życiorys 30 3. Ochronki w Europie w pierwszej połowie XIX wieku 36 4. Służebniczki Najświętszej Marii Panny – wiejskie ochroniarki 40 5. Program i metody pracy w ochronkach Edmunda Bojanowskiego 53 6. Rola zabawy w koncepcji pedagogicznej Edmunda Bojanowskiego (Barbara Kucharska) 71 Zabawy funkcjonalne 74 Zabawy konstrukcyjne 76 Zabawy tematyczne 77 Zabawy receptywne 78 Zabawy dydaktyczne 79 Część II. Dzieło Edmunda Bojanowskiego – kontynuacje 7. Losy przedszkoli i ochronek służebniczek śląskich w latach 1945–1989 (Monika Wiśniewska) 85 Powojenna reaktywacja 86 Upaństwowienie i likwidacja 90 Tworzenie przystani dziecięcych 95 8. Powstanie i działalność wychowawcza ochronki w Gdyni (Barbara Kalka) 99 Międzywojnie 99 Druga wojna światowa i okupacja 102 Lata 1945–1995 103 Współczesność 105 9. Wychowanie patriotyczne w ochronce sióstr służebniczek NMP im. bł. Edmunda Bojanowskiego w Komorowie (Danuta Bartkowiak) 106 Wychowanie patriotyczne w początkach działalności przedszkola 108 Zmiany wprowadzone po 1998 roku 109 Analiza treści programowych „ABC Program XXI wieku” z obszaru edukacji społeczno-moralnej pkt. 5 Rozumiem słowo „Ojczyzna” z poziomu III i IV i ich realizacja w pracy przedszkola 115 10. Rozumienie przez dzieci 5-letnie opowiadania o bł. Edmundzie Bojanowskim czytanego przez nauczyciela a rozumienie tej samej treści przez nie inscenizowanej (Beata Witkowska) 143 Opowiadanie – słuchanie a inscenizowanie 143 Czym jest rozumienie i jak można je badać 145 Cel i przedmiot badań 148 Metody, techniki i narzędzia badawcze 149 Przebieg i wyniki badań – rozumienie i stosowanie pojęć 155 Rozumienie pojęć – wyniki badań 156 Rozumienie związków przyczynowo-skutkowych pomiędzy wydarzeniami losowymi a ich konsekwencjami, działaniami celowymi a ich skutkami dla innych postaci oraz działaniami celowymi a ich skutkami dla następstwa wydarzeń – wyniki badań 164 Zakończenie 167 Bibliografia 170

Koszyk

Przetrwały 200 lat