Komputerowe wspomaganie analizy danych jakościowych. Zastosowanie oprogramowania NVivo i Atlas.ti w projektach badawczych opartych na metodologii teorii ugruntowanej

Wstęp 7 1. CAQDA – oprogramowanie wspierające analizę danych jakościowych 13 1.1. Historia i stan rozwoju oprogramowania CAQDA 14 1.2. Rodzaje oprogramowania CAQDA 16 1.3. Kierunki rozwoju oprogramowania CAQDA 17 2. Badacz jako użytkownik – posługiwanie się oprogramowaniem NVivo i Atlas.ti 21 2.1. Historia powstania oraz rozwoju programów NVivo i Atlas.ti 21 2.2. Porównanie cech użytkowych oprogramowania NVivo i Atlas.ti 24 2.2.1. Wygląd interfejsu i dostęp do poszczególnych funkcji programów 24 2.2.2. Specyfika nazewnictwa poszczególnych funkcji 31 2.3. Kierunki rozwoju oprogramowania NVivo i Atlas.ti 32 3. Charakterystyka metodologii teorii ugruntowanej 37 3.1. Wprowadzenie do badań jakościowych 37 3.2. Metodologia teorii ugruntowanej w zarysie 41 3.2.1. Metodologia teorii ugruntowanej jako strategia badawcza 42 3.2.2. Główne procedury metodologii teorii ugruntowanej 43 4. Badacz jako analityk – wykorzystanie oprogramowania NVivo i Atlas.ti w badaniach jakościowych prowadzonych z zastosowaniem metodologii teorii ugruntowanej 47 4.1. Zarządzanie danymi 48 4.1.1. Proces gromadzenia danych pierwotnych 49 4.1.2. Edytowanie, segregowanie i porządkowanie danych 56 4.1.3. Transkrypcje i opisy danych 63 4.1.4. Podsumowanie 71 4.2. Interpretacja danych 71 4.2.1. „Tematyzacja” i opis danych – cytaty, odniesienia, komentarze i adnotacje 72 4.2.2. Kodowanie i generowanie kategorii analitycznych 84 4.2.2.1. Kodowanie wiersz po wierszu 85 4.2.2.2. Praca na kodach – rekodowanie danych 97 4.2.2.3. Porządkowanie kodów i kategorii 100 4.2.2.4. Paradygmat kodowania 106 4.2.2.5. Kodowanie selektywne 118 4.2.2.6. Funkcja komentarzy oraz informacji o kodach (definicje kodów) 121 4.2.2.7. Wspomaganie procesu kodowania przez wykorzystanie funkcji przeszukiwania tekstu (wyszukiwarka słownikowa) 129 4.2.2.8. Wybrane narzędzia ilościowego zaliczania danych tekstowych 142 4.2.3. Pisanie not teoretycznych 146 4.2.4. Metoda ciągłego porównywania 156 4.2.4.1. Przeglądanie zawartości kategorii 158 4.2.4.2. Tworzenie matryc 161 4.2.4.2.1. NVivo – narzędzia do tworzenia matryc 162 4.2.4.2.2. Atlas.ti – funkcje odpowiadające za generowanie matryc 171 4.2.4.3. Narzędzia przeszukiwania – kwerenda danych 176 4.2.4.3.1. Opcje zapytań w programie NVivo 177 4.2.4.3.2. Narzędzia zapytań w programie Atlas.ti 195 4.2.4.4. Podsumowanie 212 4.2.5. Budowanie i ugruntowywanie hipotez 213 4.2.6. Tworzenie modeli i diagramów integrujących 217 4.2.7. Pisanie raportu z badań i eksportowanie danych 246 5. Stosowanie oprogramowania CAQDA w kontekście realizacji badań opartych na MTU – możliwości i ograniczenia 269 Zakończenie 273 Bibliografia 277 Summary 281