ebook Polszczyzna dla cudzoziemców – lokalność i regionalizm

Wydawca: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego

Rok wydania: 2024

Pierwsza monografia, w której przeanalizowano zagadnienia związane z wybranymi miastami i regionami w kontekście nauczania cudzoziemców języka polskiego. Autorzy zastanawiają się nad możliwościami wykorzystywania tematyki lokalnej, jej wpływem na poznawanie kultury w rozumieniu narodowym oraz nad tym, w jaki sposób kształtuje ona postrzeganie kraju jako spójnego „tworu kulturowego” i zróżnicowanego zbioru kultur regionalnych. Wskazują też na możliwości podejmowania tematyki lokalności na zajęciach języka polskiego jako obcego, dzieląc się własnymi doświadczeniami i propozycjami dydaktycznymi.

******

The Polish Language for Foreigners – Locality and Regionalism

The first monography which analyzes issues related to selected cities and regions in the context of teaching Polish to foreigners. The authors are considering the possibilities of using local topics, their influence on the learning of culture in a national sense and the way in which it shapes the perception of the country as a cohesive “cultural creation” and a diverse collection of regional cultures. They also point out the possibilities of taking up local topics in the lessons of Polish as a foreign language while sharing their personal experience and didactic suggestions.

Spis treści ebooka Polszczyzna dla cudzoziemców – lokalność i regionalizm

Wstęp 7
Piotr Garncarek – Mówię i nauczam stąd – lokalność w (polonistycznej) praktyce glottodydaktycznej 13

I. ROPOZYCJE DYDAKTYCZNE
Barbara Łukaszewicz – Stolica (nie)znana. Warszawa i
koncepcje rozwoju miast w nauczaniu języka polskiego
i kultury polskiej cudzoziemców 31
Tomasz Gęsina – Ołowiana superbohaterka. Regionalna
charakterystyka w glottodydaktyce polonistycznej –
wokół powieści "Doktórka od familoków" Magdaleny
Majcher 51
Tomasz Wegner – Brzmienie miejsca. Lokalne konteksty
muzyczne w nauczaniu języka polskiego jako obcego i
kultury polskiej jako obcej 71
Anna Roter-Bourkane – „Szpyciowe godanie” na
lektoracie języka polskiego jako obcego dla grup
zaawansowanych 89

II. PODRĘCZNIKI I MATERIAŁY GLOTTODYDAKTYCZNE
Patrycja Kownacka – Modele lokalności w regionalnych
materiałach glottodydaktycznych 103
Marzena Wawrzeń – Lokalność w wybranych krakowskich
podręcznikach do nauczania języka polskiego jako
obcego 119
Bartłomiej Maliszewski – Uwarunkowania leksyki
lokalnej w materiałach do nauki języka polskiego (na
przykładzie "Gramatyki z kulturą. Przez przypadki")
135
Anna Gleb-Giedrys, Monika Goszczyńska, Emilia Kubicka
– Lokalność i uniwersalność w publikacji "Truchcikiem
z Kopernikiem". Językowe przebieżki po uniwersytecie
151

III. MIEJSCA NIEZNANE
Iwona Pałucka-Czerniak – Przejawy tożsamości
regionalnej i lokalnej społeczności województwa
lubuskiego w materiałach dydaktycznych do nauczania
języka polskiego jako obcego i pracach cudzoziemców
167
Maria Rółkowska – Wirtualny spacer po Olsztynie.
Wykorzystanie materiałów online w prezentowaniu
elementów kultury oraz historii Warmii i Mazur
uczącym się języka polskiego jako obcego 189
Magdalena Kobus, Anna Szyntor-Bykowska – Szczecin
(nie)obecny w materiałach do nauczania języka
polskiego jako obcego – sposoby wykorzystywania
tekstów regionalnych w nauczaniu cudzoziemców 201
Małgorzata Piermattei-Zakrzewska – Promocja języka
francuskiego Luizjany w filmie rysunkowym "Przygody
Boudiniego i przyjaciół" ("Les aventures de Boudini
et ses amis") 213

Noty o autorach 227
Indeks osób 233