Edukacja ekologiczna w przedszkolu

Wstęp 7 Rozdział I 9 Ekologia w procesie wychowawczym przedszkola 9 1. Kultura i etyka ekologiczna 9 2. Cele edukacji ekologicznej 11 3. Definicja i koncepcje edukacji ekologicznej 15 4. Kształtowanie świadomości ekologicznej 20 5. Treści ekologiczne w programach wychowania przedszkolnego 25 6. Propozycje zabawo tematyce ekologicznej 29 Rozdział II 35 Kształtowanie postaw ekologicznych 35 1. Pojęcie i składniki postawy 35 2. Czynniki procesu kształtowania postaw 39 3. Humanistyczne założenia postawy ekologicznej 43 4. Podmiotowość dziecka w procesie edukacji ekologicznej 44 5. Rola wartości w kształtowaniu postaw ekologicznych 46 Rozdział III 51 Warunki sprzyjające realizacji treści ekologicznych w przedszkolu 51 1. Budynek przedszkolny jako przestrzeń 51 2. Aranżacja i wyposażnie sal przedszkolnych 56 3. Zagospodarowanie ogrodu przedszkolnego 59 4. Formy działalności dzieci w przedszkolu 67 5. Rozwijanie ciekawości poznawczej i zainteresowań otaczającym środowiskiem 80 6. Metody edukacji ekologicznej w przedszkolu 85 Rozdział IV 91 Charakterystyka wybranych ekosystemów 91 1. Lasy jako ekosystemy przyrodnicze i gospodarcze 91 1.1. Przegląd rodzimych drzew liściastych 98 1.2.Wybrane gatunki roślin iglastych 109 1.3. Zalesianie gruntów rolnych i nieużytków 11 2. Łąki. 117 3. Torfowiska 123 4. Pola uprawne 126 Zakończenie 129 Bibliografia 131 Słownik terminów ekologicznych 135 Aneks 145 Charakterystyka parków narodowych istniejących w Polsce 147 Wykaz wybranych roślin i zwierząt zagrożonych w Polsce 167 Gatunki roślin chronionych występujące w zbiorowiskach trawiastych 169 Pospolite rośliny lecznicze występujące w zbiorowiskach łąkowych 171