Sukces życiowy w perspektywie przemian społecznych

Publikacja jest wieloautorskim zbiorem naukowych dociekań i wielowątkowych analiz dotyczących sukcesu życiowego. Przeprowadzone w duchu akademickiego wnioskowania teksty zostały oparte m.in. na wynikach badaniach własnych, ogólnopolskich raportach, literaturze naukowej, jak również na własnych doświadczeniach uzyskanych w wyniku osobistych działań i realizacji wyznaczonych sobie planów. Celem publikacji jest ukazanie istotnego znaczenia osiągania sukcesów i sukcesu życiowego w życiu jednostki, poszczególnych grup społecznych, jak również całych społeczeństw. Zaletą publikacji jest interdyscyplinarny i zróżnicowany kontekstowo charakter wniosków, analiz i omówień. Ich osadzenie w perspektywie dokonujących się przemian społecznych świadczy o dynamicznym charakterze prezentowanych przez poszczególnych autorów poglądów. Autorzy przedstawili własne rozważania wynikające z różnych ujęć reprezentowanych przez siebie dyscyplin naukowych tj. pedagogika, psychologia, antropologia, socjologia, literaturoznawstwo. Takie ujęcie problematyki sukcesu życiowego umożliwia szeroki wgląd w ten ważny dla człowieka obszar, szczególnie w czasie dokonujących się w tak wielu dziedzinach przemian społecznych.

Spis treści WPROWADZENIE . 9 CZĘŚĆ I. SUKCES ŻYCIOWY W PRZEBIEGU PROCESÓW SPOŁECZNYCH . . . . . . 15 Katarzyna Klimkowska Współcześni dorośli wobec kryzysów egzystencjalnych i sukcesu życiowego . . 17 Julia Łosiak-Pilch Poczucie własnej skuteczności a podejmowanie zachowań ryzykownych jako możliwych utrudnień w realizacji celów życiowych w okresie wschodzącej dorosłości . . . . . . . . 33 Izabela Gątarek Identyfikacje młodego człowieka wobec dokonujących się przemian społecznych . . . . . 51 Tomasz Łączek Sukces życiowy młodzieży akademickiej w perspektywie współczesnych przemian społecznych . . . 61 Anna Brojek Struktura samooceny studentów w kontekście sukcesu życiowego . . . . . . 77 Wioletta Praszek Czynniki stymulujące sukces (nie)życiowy młodych dorosłych z pokolenia Z ……..93 CZĘŚĆ II. SUKCES EDUKACYJNY W ŚRODOWISKU WSPÓŁCZESNEJ SZKOŁY. . . 107 Angelika Kleszczewska-Albińska Rola środowiska szkolnego i rodzinnego w przeciwdziałaniu rozwojowi wypalenia szkolnego: perspektywa integratywna . . . . .. . . 109 Malwina Gros Motywacja wewnętrzna jako kluczowy czynnik sukcesu życiowego: wykorzystanie metody NVC i rola informacji zwrotnej w kontekście przemian we współczesnej szkole . . . . 127 Natalia Maria Ruman Rola nauczyciela w uzyskaniu sukcesu edukacyjnego ucznia . . .. . 145 Joanna Nowicka Cena sukcesu edukacyjnego . . . . 159 Paweł F. Nowak Sukces jako narzędzie zmiany przebiegu uczenia się w szkolnym procesie wychowania fizycznego …….. 185 CZĘŚĆ III. SUKCES A RÓŻNE WYMIARY DOŚWIADCZANIA TOŻSAMOŚCI . . . . . 199 Mariusz G. Karbowski Resentyment jako czynnik utrudniający osiągniecie sukcesu życiowego w procesie akulturacji . …..201 Marian Piekarski Wsparcie uczelni jako czynnik konstytuujący sukces dydaktyczny nauczyciela akademickiego . . . . . . . 223 Jolanta Machowska-Goc Sukces „na pełnej petardzie” widziany przez okulary księdza Jana Kaczkowskiego . . . . . . . . . . . . . . . 239 Krzysztof Matela Poczucie szczęścia właściciela firmy i menedżera wysokiego szczebla …………. 255 Wiktoria Morawska Awansująca robotnica, liderka w garsonce czy neoliberalna „zwykła” dziewczyna? Kształtowanie się znaczenia „kobiety sukcesu” w Polsce oraz próba rekonstrukcji terminu w perspektywie rozwoju ruchu feministycznego ……….. 273 CZĘŚĆ IV. SUKCES INTEGRACJI I WSPÓŁTWORZENIA POZYTYWNEJ RZECZYWISTOŚCI. . . . . . . 291 Kinga Kusiak-Witek Sukces ucznia autystycznego w inkluzyjnej edukacji . ………….293 Kinga Orzeł-Dereń Pedagogika pogranicza: rola rodziny w kształtowaniu poczucia własnej skuteczności u dzieci z romskiej mniejszości etnicznej . . .. . . . . 309 Beata Sufa Lingwistyczne motywowanie uczniów w młodszym wieku szkolnym do nauki . . . . . 323 Aneta S. Baranowska Sukces dziecka cudzoziemskiego w polskiej szkole z perspektywy pedagoga specjalnego . .. . . . 345 Dorota Lizoń-Szłapowska Psychoterapia i wsparcie jako czynniki warunkujące sukces życiowy osób niepełnosprawnych . . . . . . 363 NOTY O AUTORACH . ………… 377