Historie o edukacji, jakie opowiedzieli mi Superbelfrzy

(…) Przypuszczam, że dla wielu z nas postać Keatinga (Stowarzyszenie Umarłych Poetów) stała się inspiracją do myślenia o tym, jakim można być nauczycielem, a dla tych z „drugiej strony barykady” typem nauczyciela, którego chcielibyśmy spotkać, a sam klimat, jaki stworzył on w klasie, był czymś, za czym często tęsknimy. Dlaczego o tym wszystkim wspominam? Otóż z pełnym przekonaniem mogę zapewnić was, że historie, do jakich za chwilę was zaproszę, mogłyby stanowić materiały na kolejne scenariusze tego filmu czy rozdziały do książki, którą potem napisała N. Kleinbaum. Ale tu ważne, ba – fundamentalne rozróżnienie – oto różnica między filmem a owymi historiami polega na tym, że te drugie wydarzyły się naprawdę.

Spis treści: 1. „O empatii, która zrodziła się w dziwnych okolicznościach” – Ewa Szymkowiak 2. „Jak ośmioletnia, mała Basia postanowiła iść na studia” – profesor Stanisław Czachorowski 3. „O tym, co mówił Kuba do Jakuba” – Barbara Halska 4. „Poszukiwanie swojej drogi” – Krzysiek Chojecki 5. „Nawet nie wiesz, jak wiele możesz zrobić” – Artur Sierawski 6. „Wyjście z zaklętego kręgu” – Marta Florkiewicz-Borkowska 7. „Przypadek, pomysł i odwaga” – Jolanta Okuniewska 8. „Przepis na spotkanie? Chyba coś dużo więcej” – Ewa Kempska 9. „O babie, która stała się zawodowym negocjatorem” – Vitia Bartošová Hoffmann 10. „Feedback – gorycz i nadzieja” – Sylwia Zawrot 11. „Hodowca skrzydeł / sutra serca” – Ewa Drobek 12. „O sztuce rzucania i łapania liny” – Ewa Przybysz-Gardyza