Edukacja geograficzna na świecie i w Polsce - wybrane problemy
  • Za darmo

ebook Edukacja geograficzna na świecie i w Polsce - wybrane problemy

Wydawca: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Rok wydania: 2014
Opis Spis treści Szczegóły Recenzje

Odkryj bogaty świat wiedzy geograficznej w trzecim tomie Prac Komisji Edukacji Geograficznej Polskiego Towarzystwa Geograficznego, zatytułowanym "Edukacja geograficzna na świecie i w Polsce - wybrane problemy". Ten fascynujący ebook od Wydawnictwa Uniwersytetu Łódzkiego, wydany w 2014 roku, to kompendium aktualnych problemów edukacji geograficznej przedstawionych w kontekście międzynarodowym oraz krajowym.

Zanurz się w analizie teoretycznych założeń i koncepcji programów kształcenia geograficznego, poznaj przyjmowane cele i metody tego kształcenia, a także miejsce geografii w systemach edukacyjnych innych krajów. Zgłębiaj wyniki analiz porównawczych oraz praktyczne rozwiązania stosowane w ramach edukacji geograficznej.

Ten ebook, dostępny w formacie PDF, jest idealnym wyborem dla osób zainteresowanych literaturą piękną i edukacyjną, a także dla miłośników geografii. Znajdziesz tu najlepsze e-booki, które pobierzesz bez trudu ze sklepu z ebookami. Czytaj w dowolnym momencie i miejscu, korzystając z wygodnego formatu elektronicznego.

Poznaj "Edukację geograficzną na świecie i w Polsce - wybrane problemy" i rozwijaj swoją wiedzę geograficzną kupując ten ebook już dziś!

Spis treści ebooka Edukacja geograficzna na świecie i w Polsce - wybrane problemy

Wstęp 7

Introduction 9

Część I. EDUKACJA GEOGRAFICZNA NA ŚWIECIE 11
PART 1. GEOGRAPHICAL EDUCATION IN THE WORLD 11
David LAMBERT – Curriculum thinking, ‘capabilities’ and the place of geographical knowledge in schools 13
– Miejsce wiedzy geograficznej i umiejętności w tworzeniu curriculum 29
Marten LÖßNER – Geography education in Hesse – from primary school to university 31
– Edukacja geograficzna w Hesji – od szkoły podstawowej do uniwersytetu 44
Katarzyna KOWALSKA – Geography in the Spanish education system – Comenius assistantship experience 47
– Geografia w hiszpańskim systemie edukacji – doświadczenie asystentury Comeniusa 58
Maria Magdalena WILCZYŃSKA-WOŁOSZYN – Edukacja geograficzna w australijskim systemie kształcenia 59
– Geographical education in the Australian educational system 71
Joanna ANGIEL – Edukacja geograficzna w Kraju Kwitnącej Wiśni 73
– Geographical education in the Land of the Rising Sun 86
Nataliia TOMCZEWSKA-POPOWYCZ – Geografia jako przedmiot nauczania w systemie oświaty na Ukrainie 87
– Geography as a study subject in the education system in Ukraine 104

Część II. KSZTAŁCENIE GEOGRAFICZNE – MIĘDZYNARODOWE STUDIA PORÓWNAWCZE 105
PART 2. GEOGRAPHICAL EDUCATION – INTERNATIONAL COMPARATIVE STUDIES 105
Paulina TOBIASZ-LIS – Personal experiences and images of places as the basis for teaching geography. Examples of Poland and England 107
– Doświadczenia i wyobrażenia przestrzeni jako podstawa w nauczaniu geografii. Przykład Polski i Anglii 120
Arkadiusz GŁOWACZ – Umiejętności kształcone za pomocą podręczników do geografii w Polsce, Anglii, Francji i Niemczech (Saksonii) 121
– Skills developed through geography textbooks in Poland, England, France and Germany (Saxony) 135
Mariola TRACZ – Współczesne kierunki zmian w nauczaniu geografii w szkołach ogólnokształcących na przykładzie Finlandii i Rosji 137
– Contemporary directions of changes in teaching geography in secondary school – case study of Finland and Russia 151
Elżbieta SZKURŁAT, Barbara BAAROVÁ – Kierunki zmian w akademickim kształceniu geograficznym w Czechach i w Polsce 153
– The directions of change in the academic geographical education in the Czech Republic and Poland 172

Część III. EDUKACJA GEOGRAFICZNA W POLSCE – WYBRANE ZAGADNIENIA 173
PART 3. GEOGRAPHICAL EDUCATION IN POLAND – SELECTED PROBLEMS 173
Iwona PIOTROWSKA – Okulografia w badaniach postrzegania i konstruowania wiedzy geograficznej 175
– Eye tracking in the research on the perception and construction of geographical knowledge 188
Katarzyna DACY-IGNATIUK, Ireneusz OLEKSIK – Wyprawy i obozy naukowe jako alternatywna forma uczenia się przez działanie – przykład dobrej praktyki nauczycieli ZS nr 1 w Tychach 191
– School expeditions and scientific camps as an alternative form of learning by action – an example of teacher’s good practice in School Complex No. 1 in Tychy 204
Zbigniew PODGÓRSKI, Przemysław CHARZYŃSKI – Rola centrów nauki w przyrodniczej edukacji nieformalnej na przykładzie Centrum Nowoczesności Młyn Wiedzy w Toruniu 205
– The role of science learning centres in informal sciences education on the example of Innovation Center Mill of Knowledge in Toruń 218
Arkadiusz Marek TOMCZYK – Motywy wyboru klas geograficznych w wybranych szkołach ponadgimnazjalnych województwa wielkopolskiego 221
– Motives that stand behind the choice of geography class in selected post – secondary schools of Greater Poland voivodeship 230

Afiliacje 231

Szczegóły ebooka Edukacja geograficzna na świecie i w Polsce - wybrane problemy

Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Rok wydania:
2014
Typ publikacji:
Ebook
Język:
polski
Format:
pdf
ISBN:
978-83-7969-453-2
ISBN wersji papierowej:
978-83-7969-420-4
Wydanie:
1
Redakcja:
Elżbieta Szkurłat,Arkadiusz Głowacz
Liczba Stron:
234

Recenzje ebooka Edukacja geograficzna na świecie i w Polsce - wybrane problemy

Średnia ocena

0.0
0 recenzji

  • Reviews (0)

@CUSTOMER_NAME@

@COMMENT_TITLE@

@COMMENT_COMMENT@

@COMMENT_AVATAR@

@CUSTOMER_NAME@

@AUTHOR_PROFILE@ @COMMENT_ISO_COUNTRY@ @VERIFY_PURCHASE@
@COMMENT_DATE@
@COMMENT_NO_APPROVE@

@COMMENT_COMMENT@

Reply
@COMMENT_AVATAR@

@CUSTOMER_NAME@

@AUTHOR_PROFILE@ @COMMENT_ISO_COUNTRY@ @VERIFY_PURCHASE@
@COMMENT_DATE@
@COMMENT_NO_APPROVE@

@COMMENT_COMMENT@

Reply

Na jakich urządzeniach mogę czytać ebooki?

Ikona ebooka Na czytnikach Kindle, PocketBook, Kobo i innych
Ikona komutera Na komputerach stacjonarnych i laptopach
Ikona telefonu Na telefonach z systemem ANDROID lub iOS
Ikona urządzenia elektroniczne Na wszystkich urządzeniach obsługujących format plików PDF, Mobi, EPub
  • Za darmo
0,00 zł