ebook Edukacja w Chinach Studium systemu edukacji i jego społeczno-kulturowych uwarunkowań Anna Mańkowska

Spis treści ebooka Edukacja w Chinach Studium systemu edukacji i jego społeczno-kulturowych uwarunkowań

Wstęp 9
CZĘŚĆ I. Kulturowe uwarunkowania edukacji 17
Filozoficzno-religijny kontekst edukacji chińskiej 17
Inspiracje konfucjańskie w chińskiej myśli pedagogicznej 23
Koncepcje i założenia buddyzmu dla praktyki edukacyjnej 28
Znaczenie taoizmu w praktykach szkolnych 30
Legalizm jako nurt idei edukacyjnych 32
Chińskie guanxi 35
Lokalne i globalne trendy w chińskiej praktyce edukacyjnej 39
CZĘŚĆ II. Podstawy organizacji i funkcjonowania systemu edukacji 47
Główne fazy rozwoju edukacji chińskiej 47
Zarządzanie, monitorowanie i finansowanie systemu edukacji 59
Struktura systemu edukacji 70
Instytucje opieki dziennej i wczesnej edukacji 76
Edukacja obowiązkowa 82
Edukacja na poziomie szkoły średniej 89
Edukacja zawodowa i techniczna 93
Szkolnictwo wyższe 98
Studia trzeciego stopnia 110
Idea całożyciowego uczenia się i edukacji na odległość 117
CZĘŚĆ III. Wyzwania chińskiego szkolnictwa w dobie globalnych przemian 129
Edukacja moralna dzieci, młodzieży i dorosłych 129
Chińska historia kształcenia „w” i „dla” moralności 132
Współczesna wizja moralnego ucznia-obywatela 136
Przykłady innych poza- i okołoszkolnych praktyk kształcenia moralnego 139
Egzaminowanie w szkole chińskiej
Metody sprawdzania wiedzy w chińskiej szkole 145
Zhong kao – egzamin do szkoły średniej drugiego stopnia 147
Gaokao – egzamin podsumowujący naukę w szkole średniej drugiego stopnia 149
Zastosowanie sztucznej inteligencji w szkołach 154
Przykłady wykorzystania SI w placówkach opiekuńczych i edukacyjnych 156
Przykłady firm edukacyjnych wykorzystujących SI 159
Program orientacji zawodowej oraz poradnictwa zawodowego dla młodzieży 165
Funkcje i zadania poradnictwa zawodowego 167
Praktyki prowadzenia orientacji zawodowej 168
Prawo do pracy i orientacja zawodowa 171
Szkoły specjalne 173
Rozwój szkół specjalnych 175
Charakterystyka systemu szkolnego dla osób z niepełnosprawnościami 177
Szkoły prywatne i edukacja „poza szkołą” 178
Rozwój prywatnego sektora edukacji 179
Prywatne szkoły obowiązkowe – typy i rodzaje placówek 184
Odbiorcy prywatnych usług edukacyjnych 185
Edukacja mniejszości etnicznych 189
Wiele kultur – jedno państwo 190
Mniejszości etniczne w systemie edukacji 192
Język „nauczania i uczenia się” w wielokulturowych Chinach
CZĘŚĆ IV. Aktorzy chińskiego systemu edukacji 201
Nauczyciel w systemie szkolnym 201
Oczekiwania społeczne wobec nauczycieli 202
Kształcenie i doskonalenie nauczycieli 203
Praca w zawodzie nauczyciela 207
Doskonalenie zawodowe nauczycieli 208
Status społeczny nauczyciela 211
Rodzic w systemie szkolnym 215
Chińskie tradycje i praktyki rodzicielskie 215
Współczesne relacje rodzic–dziecko 218
Charakterystyka chińskiego rodzica 222
Osiągnięcia szkolne dzieci a bycie rodzicem 224
Dziecko w systemie szkolnym 228
Inwestycje w rozwój kolejnych pokoleń 235
Dzieci migrantów chińskich 237
Szanse i możliwości edukacyjne dzieci z różnym kapitałem społeczno-kulturowym 238
Zakończenie 243
Bibliografia 247
Summary 277