ebook Pedagogika sportu Jerzy Nowocień

Wydawca: AWF Warszawa

Rok wydania: 2019

Odkryj fascynujący świat relacji między sportem a pedagogiką w książce "Pedagogika sportu" autorstwa Jerzego Nowocienia, wydanej przez AWF Warszawa w 2019 roku. Ta wyjątkowa publikacja w języku polskim, dostępna również jako ebook do pobrania, zaprasza czytelników na niezwykłą podróż w głąb związków nauk o sporcie z naukami o wychowaniu.

"Pedagogika sportu" to nie tylko książka dla środowisk akademickich, ale również bestseller ebooki, który przenosi czytelnika do serca współczesnej cywilizacji i kultury. Autor z pasją przedstawia panoramę pojęć oraz problemy występujące w teorii i praktyce pedagogicznej w sporcie.

Wybierając "Pedagogikę sportu" jako ebooki do pobrania, czytelnicy zanurzą się w historii i rozwoju nauk o kulturze fizycznej oraz zdobędą wiedzę na temat genezę i historyczny rozwój pedagogiki sportu. Książka ukazuje nowe przestrzenie badań pedagogicznych w sporcie, wskazując kierunki myślenia pedagogicznego oraz rolę sportu jako środka wychowania dla przyszłości.

Dzięki temu wydaniu elektronicznemu, czytelnicy mogą stać się częścią dyskusji na temat znaczenia sportu i olimpizmu jako źródeł wartości uniwersalnych. "Pedagogika sportu" to ebook, który z pewnością zainteresuje miłośników literatury pięknej oraz najlepszych ebooki na rynku.

Dostępny w formacie PDF, ten cyfrowy bestseller jest idealnym wyborem dla każdego, kto pragnie pogłębić swoją wiedzę na temat pedagogiki sportu oraz zrozumieć rolę sportu we współczesnej cywilizacji. Kup e-booka "Pedagogika sportu" i ciesz się lekturą, która zainspiruje do refleksji nad sensem sportu jako fenomenu cywilizacyjnego wpływającego na obraz współczesnego świata.

Pedagogika Sportu to nie tylko ebook, ale przede wszystkim wyjątkowa publikacja, która pomoże czytelnikom zrozumieć i docenić rolę sportu w edukacji oraz wychowaniu. Nie przegap tej szansy i pobierz ebook już dziś!

Spis treści ebooka Pedagogika sportu

STRESZCZENIE
SUMMARY
WPROWADZENIE
1.NAUKI O KULTURZE FIZYCZNEJ W POLSKIM SYSTEMIE NAUK
1.1.Pojęcie i istota nauki
1.2.Nauki wychowania fizycznego i nauka o kulturze fizycznej
1.2.1.Refleksje teoretyczne wokół wychowania fizycznego
1.2.2.Biologiczna orientacja w teorii wychowania fizycznego
1.2.3.Społeczne oblicza teorii wychowania fizycznego
1.2.4.Aspekty kulturowo-pedagogiczne w teorii wychowania fizycznego
1.2.5.Formalno-administracyjne podstawy nauk wychowania fizycznego i nauki
o kulturze fizycznej
1.2.6.Wychowanie fizyczne w społeczeństwie wiedzy i społeczeństwie sieci
1.3.Nauki o kulturze fizycznej na przełomie XX i XXI wieku
1.3.1.Nauka o sporcie – geneza i rozwój
1.3.2.Czynniki kreujące naukę o sporcie
1.3.3.Upowszechnianie wyników badań nauki o sporcie
1.3.4.Nauka o sporcie a ruch olimpijski
1.3.5.Utrwalanie pozycji nauki o sporcie
2.PEDAGOGIKA JAKO NAUKA INSPIRUJĄCA I WSPOMAGAJĄCA WYCHOWANIE
2.1.Pedagogika współczesna wobec wyzwań edukacyjnych
2.2.Myślenie pedagogiczne w sporcie – nowe przestrzenie badań pedagogicznych
2.3.Pedagogiczne przesłanki edukacji zdrowotnej
2.4.Wychowanie sportowe i olimpizm alternatywnym programem kształcenia i wychowania
3.TREŚCI PEDAGOGIKI SPORTU W ZARYSIE
3.1.Geneza pedagogiki sportu
3.2.Pedagogika sportu w Polsce
3.2.1.Polska pedagogika sportu na przełomie XX i XXI wieku
3.3.Sport w kulturze i wychowaniu obywatelskim
3.3.1 Zabawa jako integralny element kultury i wychowania
3.3.2.Zabawy, gry ruchowe i sport środkiem edukacyjnym
3.3.3. Sport w rzeczywistości kulturowej i wychowaniu obywatelskim
3.4.Pedagogiczne aspekty systemu kształcenia uzdolnionej sportowo młodzieży
3.4.1.Klasy, szkoły sportowe i szkoły mistrzostwa sportowego
3.4.2.Inne środowiska, stowarzyszenia, kluby sportowe i współzawodnictwo
3.5.Pedagogiczne i kulturowe uwarunkowania treningu sportowego i współzawodnictwa
3.5.1.Trening sportowy jako proces edukacyjny
3.5.2.Zasady dydaktyczno-wychowawcze w treningu sportowym
3.5.3.Metody kształcenia i wychowania w sporcie
3.6.Zasada fair play źródłem wartości moralnych w sporcie
3.6.1.Geneza, pojęcie i istota fair play
3.6.2.Fair play jako wartość etyczna
3.6.3.Fair play w perspektywie XXI wieku
3.7.Wolontariat w sporcie i ruchu olimpijskim
3.7.1.Zjawisko i istota wolontariatu
3.7.2.Wolontariat w sporcie
3.7.3.Wolontariat w ruchu olimpijskim, paraolimpijskim i edukacji inkluzyjnej
3.8.Edukacja olimpijska drogą do rozumienia sensu wychowania przez sport i olimpizm
3.8.1.U źródeł edukacji olimpijskiej
3.8.2.Polskie doświadczenia w edukacji olimpijskiej
3.9.Pedagogiczne uwarunkowania efektywności pracy trenera
3.9.1.Trener sportowy jako zawód pedagogiczny
3.9.2.Pedagogiczne powinności trenera osobistego
ZAKOŃCZENIE
PIŚMIENNICTWO
A. Opracowania zwarte i artykuły
B. Ustawy, rozporządzenia, deklaracje, raporty, manifesty i inne dokumenty
NETOGRAFIA
INDEKS OSOBOWY