ebook Wychować człowieka prawdomównego Koncepcje, badania naukowe, wdrożenia Alicja Żywczok

Wydawca: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego

Rok wydania: 2016

Wychować człowieka prawdomównego

Autorka, Alicja Żywczok, zachęca czytelników do podtrzymania tradycji prawdomówności w różnych środowiskach. Jej oryginalne dzieło naukowe stanowi pierwszą od czasów międzywojennych pedagogiczno-filozoficzną monografię omawiającą kwestię kształtowania prawdomówności w procesie wychowawczym. W obliczu współczesnych zagrożeń dla prawdy i nieprawdomówności, autorka przedstawia argumenty za nobilitacją autentyczności i szczerości.

Monografia składa się z wprowadzenia, pięciu powiązanych rozdziałów, zakończenia, bibliografii, indeksu osobowego oraz streszczenia w języku angielskim. Pierwszy rozdział omawia pojęcie prawdomówności w kontekście naukowego postępu, drugi - znaczenie i cechy prawdomówności, trzeci - dyskredytację prawdy we współczesnym społeczeństwie konsumpcyjnym, czwarty - przyczyny nieprawdomówności i powody prawdomówności, a piąty zawiera praktyczne wskazówki dotyczące wychowania dzieci i młodzieży do prawdomówności.

Autorka przeprowadziła badania diagnostyczne na młodzieży licealnej kilku śląskich miast oraz zastosowała metody hermeneutyczne dla interdyscyplinarnej analizy i interpretacji odpowiednich tekstów źródłowych. Główny problem badawczy dotyczy sposobu kształtowania prawdomówności w procesie wychowania młodzieży. Oprócz celów kognitywnych, autorka realizowała również cele praktyczne związane z podnoszeniem świadomości i kształtowaniem przyzwyczajeń moralnych.

Monografia może być inspirująca dla przedstawicieli wielu środowisk naukowych: filozofów, socjologów, politologów, antropologów, psychologów i pedagogów zainteresowanych epistemologią, etyką teoretyczną i stosowaną, teorią wychowania moralnego i prakseologią. Proces wychowania do prawdomówności stanowi również przedmiot refleksji dla rodziców, nauczycieli, opiekunów, kuratorów oraz osób zawodowo zajmujących się wspieraniem rodzin i terapią.

Książka jest dostępna w formie ebooka do pobrania jako wydanie elektroniczne w formacie PDF. Jest to publikacja cyfrowa, która może stanowić cenne źródło wiedzy dla osób zainteresowanych literaturą piękną i bestsellerami ebooków. Odwiedź nasz sklep z ebookami, aby kupić ten fascynujący e-book lub znaleźć inne najlepsze ebooki.

Spis treści ebooka Wychować człowieka prawdomównego

Spis treści

Wprowadzenie / 9

Rozdział pierwszy
Pojęcie prawdomówności w kontekście postępu nauki i rozwoju naukowego
Treść i zakres pojęcia prawdomówności / 23
Status ontyczny prawdy / 28
Rodzaje prawdomówności / 31
Usytuowanie zagadnienia w problematyce badawczej pedagogiki i nauk pokrewnych / 33
Kształtowanie prawdomówności jako element formacji intelektualnej adeptów nauki i młodych pracowników naukowych / 37
• Obowiązek prawdomówności — podstawa ethosu zawodowego uczonych / 37
• Prawdomówność — cecha konstytutywna uczonych i budulec autorytetu / 40
• Ekspedycja jako współczesna forma zorganizowanego poszukiwania prawdy — ujęcie neutralne i krytyczne / 41
• „Podróż” do granic własnych możliwości poznawczych, wolitywnych i emocjonalnych — aktywator odkryć naukowych / 45
• Fallibilizm i falsyfikacjonizm — postawy dystansu do prawdy naukowej w kontekście prawdomówności uczonych / 47

Rozdział drugi
Indywidualne i społeczne znaczenie prawdomówności
Stosunek do prawdy — miernik człowieczeństwa, czyli o powiązaniu prawdomówności z innymi jakościami idealnymi / 53
Prawdomówność — norma moralna służąca budowaniu zaufania / 59
Funkcje prawdy a polemika z pragmatyzmem / 63
Dlaczego nie należy kłamać, lecz warto mówić prawdę? / 66
Trwałość opartych na prawdomówności relacji koleżeńskiej i przyjacielskiej / 70
Prawdomówność — wyznacznik spójności małżeńskiej i rodzinnej / 74

Rozdział trzeci
Prawda i dobrobyt. Dyskredytacja prawdomówności w społeczeństwie konsumpcyjnym
Zakwestionowanie wzorca prawdomówności w dobie eskalacji postaw hedonistycznych / 79
Współczesne odmiany nieprawdomówności / 84
Odstępstwa od kierowania się zasadą prawdomówności / 88
Uczniowska prawdomówność i uchylanie się od prawdomówności / 91
Oszczerstwo, pomówienie, plotka i pogłoska — powszechne mankamenty życia zbiorowego / 94
Makiawelizm jako postawa „igrania z prawdą” / 101
Utopizm — wykwit idealizmu czy przywołanie wzorca prawdy? / 106
Podtrzymywanie mitów — zniekształcanie czy współtworzenie prawdy? / 110
Demaskowanie złudzeń a trud zdobywania prawidłowych przekonań / 116

Rozdział czwarty
Przyczyny nieprawdomówności oraz powody prawdomówności
Uwarunkowania nieprawdomówności dzieci i młodzieży w wybranych koncepcjach wychowania / 123
• Demoralizujący wpływ rodzicielskiej kłamliwości. Ujęcie Ellen Key / 123
• Hipokryzja i lęk — przeszkody w osiąganiu dojrzałości uczuciowej i moralnej. Alexandra Sutherlanda Neilla geneza nieprawdomówności / 125
• Celebrowanie pozoru i pokrętny styl wyjaśniania zdarzeń przez dorosłych — Janusza Korczaka odkrywanie prawdy o dzieciństwie / 129
• Niedobory obcowania z prawdą, miłością i pięknem — źródło zakłamania. Reinterpretacja Rabindranatha Tagorego koncepcji harmonizowania człowieka / 132
„Etiologia” nieprawdomówności — wnioski z własnych badań / 136
• Motywy nieprawdomówności / 136
• Przyczyny mówienia nieprawdy / 138
Wyznaczniki prawdomówności / 143
• Prawda a demokracja. Społeczno-polityczne warunki rozwoju prawdomówności / 143
• Sytuacyjne czynniki prawdomówności / 149
• Naturalistyczne, kulturowe, religijne i edukacyjne podpory prawdomówności / 150

Rozdział piąty
W obronie prawdy. Respektowanie normy prawdomówności w procesie wychowania dzieci i młodzieży
Prawdomówność jako komponent ideału wychowania, zasada wychowania, powinność wobec prawdy oraz zobowiązanie wobec siebie i innych / 155
Prawdomówność — cel dialogu wychowawczego, zadanie i cecha pedagoga, nauczyciela, opiekuna / 159
Rozpoznawanie przeciwieństw prawdy i prawdomówności w relacjach oraz sytuacjach wychowawczych / 161
Sankcje wychowawcze związane z okłamywaniem rodziców bądź nauczycieli / 164
Oczekiwanie prawdomówności jako sposób kształtowania sfery wolicjonalnej wychowanków / 166
Wychowanie człowieka prawdomównego — proces, treść i rezultat / 170

Zakończenie / 183

Aneks / 189
Bibliografia / 221
Indeks osobowy / 235

Summary / 241
Zusammenfassung / 247