Autyzm i zespół Aspergera

W tym przystępnie napisanym poradniku znajdziesz najnowsze informacje i praktyczne wskazówki dotyczące autyzmu i zespołu Aspergera, m.in.: jak rozpoznać chorobę u dziecka, jakie są przyczyny, kto może zdiagnozować te choroby, jaką terapię wybrać, jak wspierać dziecko, jak pomóc innym zrozumieć zachowanie dziecka, jak na uczyć dziecko komunikowania się, jak radzić sobie z agresją i stresem, gdzie udać się po pomoc, jak wspierać w trudnym okresie dojrzewania, jak wygląda dorosłość chorych na autyzm i ZA.

Wstęp 1 Przyczyny 1 Odmienne doświadczanie świata 2 Zmysły 2 Czytanie umysłu 2 Świat za szklaną ścianą 3 Uczenie się 3 Jak rozpoznać, czy dziecko ma autyzm? 4 Kto może postawić diagnozę? 6 Poradnia psychologiczno-pedagogiczna 6 Spektrum autyzmu 6 Czy autyzm można wyleczyć? 7 Zespół Aspergera 7 Objawy 7 Diagnoza 8 Niepoprawny geniusz czy mądrala? 8 Ludzie i przedmioty 9 Jak pomóc dziecku? 9 Wychowanie 9 Zrozumieć dziecko i jego potrzeby 9 Pomóc innym zrozumieć zachowanie dziecka 10 Mocne strony 10 Działanie rutynowe 10 Dostosowanie środowiska 11 Przewidywalność 11 Wybór i podjęcie terapii 11 Zaangażowanie rodziny 13 Sfery rozwoju wymagające działań terapeutycznych 14 Kontakty społeczne 14 Kontakt wzrokowy 14 Naśladowanie 15 Wskazywanie 15 Zabawa 15 Rozpoznawanie emocji swoich i cudzych 16 Mowa i komunikacja 17 Jak nauczyć dziecko komunikowania się? 19 Echolalia 19 Dosłowne rozumienie języka 20 Rozwój poznawczy 20 Motywacja 22 Systemy motywacyjne i żetony 22 Kontrakt 23 Zachowanie 24 Model zachowania 25 Stymulacje i kompulsje 26 Stres i agresja 26 Rozwój ruchowy 27 Samodzielność 27 Edukacja szkolna 28 Przerwy 29 Zalety integracji 29 Indywidualny asystent, nauczyciel „cień” 29 Trudny okres dojrzewania – szanse i zagrożenia 30 Przyjaźń 30 Zagrożenie depresją 30 Odrzucenie i przemoc 30 Dorosłość osób z autyzmem i zespołem Aspergera 31 Gdzie udać się po pomoc? 31