ebook Edukacja polonijna i polska za granicą Covid-19 i zdalne nauczanie Justyna Gulczyńska

Wydawca: Uniwersytet im.Adama Mickiewicza w Poznaniu

Rok wydania: 2022

Edukacja polonijna i polska za granicą autorstwa Justyny Gulczyńskiej to fascynująca publikacja wydana w 2022 roku przez Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Ta unikalna książka, napisana w języku polskim, zabiera czytelników w podróż po współczesnej edukacji polonijnej i polskiej za granicą.

Książka ukazuje dwa oblicza tej tematyki. Pierwsze przedstawia aktualny stan edukacji, uwzględniając różne perspektywy i możliwości. Jest to swoisty przewodnik po polskiej przestrzeni edukacyjno-wychowawczej na świecie. Drugie ukazuje zjawisko bezprecedensowej współpracy między środowiskami edukacji polonijnej, które rozwinęło się w wyniku pandemii COVID-19.

Celem książki jest ukazanie możliwości i dynamiki rozwoju edukacji polskiej za granicą. Ponadto, wykazuje ona, jak wydarzenia związane z pandemią przyczyniły się do jednoczenia sił i kreatywnego działania w przestrzeni edukacyjnej.

Adresowana do szerokiego grona pedagogów, edukatorów, rodziców oraz wszystkich zainteresowanych, książka podkreśla znaczenie polskiej edukacji za granicą jako przestrzeni budowania polskiego społeczeństwa obywatelskiego. To idealna lektura dla tych, którzy cenią sobie wartość współpracy i zaangażowania w edukację młodego pokolenia.

Ebook dostępny jest do pobrania w formacie PDF, co umożliwia łatwy dostęp i wygodne czytanie na różnych urządzeniach. Odkryj najlepsze ebooki w naszym sklepie z ebookami i przenieś się w świat edukacji polonijnej!

Spis treści ebooka Edukacja polonijna i polska za granicą

Wstęp 9

1. Polska edukacja instytucjonalna poza granicami kraju 13
1.1. Edukacja polonijna i polska poza granicami kraju – rodzaje, charakterystyka, specyfika 13
1.2. Podstawa prawna kształtowania się polskiej edukacji instytucjonalnej poza granicami kraju oraz obecny jej wymiar 24
1.3. Nauczyciele szkół polonijnych i polskich poza granicami kraju 31
1.4. Warunki i możliwości edukacyjnej aktywności Polonii i Polaków za granicą 34

2. Działania polskich placówek edukacyjnych dla dzieci i młodzieży poza granicami kraju w kontekście kształcenia na odległość 41
2.1. Szkoły polonijne wobec edukacji zdalnej 41
2.2. Jak postawić polonijną szkołę online? 46

3. Polonijna szkoła online – analiza i ocena realizacji projektu 55
3.1. Wprowadzenie 55
3.2. Założenia i cele projektu 56
3.3. Opis problematyki projektu 58
3.4. Analiza realizacji projektu 61
3.5. Podsumowanie oraz wnioski 111

Zakończenie 115

Bibliografia 117

Załączniki 125