ebook Filozofia wychowania moralnego Adolf E. Szołtysek

Wydawca: Impuls

Rok wydania: 2009

FILOZOFIA WYCHOWANIA MORALNEGO, autorstwa Adolfa E. Szołtyska, wydana przez Impuls w 2009 roku, to rozbudowana monografia prezentująca wyniki wieloletnich badań nad filozofią pedagogiki i wychowania moralnego. Ta publikacja cyfrowa, dostępna również w formie ebooków do pobrania, jest trzecim tomem tryptyku, kontynuującym refleksje zapoczątkowane w poprzednich pracach autora: FILOZOFIA WYCHOWANIA [1998] oraz FILOZOFIA PEDAGOGIKI [2003].

Książka ta, napisana w języku polskim, stanowi istotny wkład w dyskurs na temat teorii człowieka, aksjologii, moralności oraz teorii wychowania. Zawiera szczegółowe analizy i interpretacje kluczowych koncepcji filozoficznych, które mają zastosowanie w praktyce edukacyjnej i rodzinnej. Autor, korzystając z bogatego dorobku naukowego oraz własnego doświadczenia pedagogicznego, przedstawia unikalną perspektywę na rozwój moralny jednostki.

FILOZOFIA WYCHOWANIA MORALNEGO jest kierowana przede wszystkim do nauczycieli, rodziców, psychologów oraz studentów pedagogiki i filozofii, którzy poszukują głębokiego zrozumienia procesu wychowania moralnego. Publikacja ta może być również cennym źródłem dla osób zainteresowanych literaturą piękną o tematyce filozoficznej oraz dla tych, którzy chcą rozwijać swoją wiedzę na temat najlepszych ebooków dotyczących edukacji i wychowania.

Dostępna w różnych formatach, w tym jako wydanie elektroniczne w formacie PDF, książka ta jest łatwo dostępna dla szerokiego grona odbiorców – zarówno w sklepach z ebookami, jak i na platformach oferujących publikacje cyfrowe. FILOZOFIA WYCHOWANIA MORALNEGO to nie tylko kompendium wiedzy dla profesjonalistów, ale również inspiracja dla każdego, kto pragnie zgłębić tajniki ludzkiej natury i moralności.

Kup e-booka lub pobierz go online i odkryj bogactwo myśli filozoficznej w kontekście współczesnych wyzwań edukacyjnych oraz dylematów moralnych, które stoją przed każdym z nas. FILOZOFIA WYCHOWANIA MORALNEGO to bestseller ebooków, który powinien znaleźć się w bibliotece każdego miłośnika literatury pięknej oraz pasjonata pedagogiki i filozofii.

Spis treści ebooka Filozofia wychowania moralnego

PRZEDMOWA 5
WPROWADZENIE 7
ROZDZIAŁ I. METAFIZYCZNOŚĆ OSOBY 13
1. Wybrane koncepcje człowieka 14
1.1. Platońska a Arystotelesowska koncepcja człowieka 15
1.2. Personalizm augustiański a personalizm tomistyczny 20
1.3. Psychizm F. Nietzschego a psychizm S. Freuda 31
1.4. Personalizm M. Schelera a personalizm K. Wojtyły 49
2. Autorska koncepcja fundowania osoby w człowieku 61
2.1. Atrybuty człowieczej egzystencji 70
2.2. Przyrodnicze uwarunkowania człowieczej psychiczności 82
2.3. Metafizyczność człowieczej duchowości 95
ROZDZIAŁ II. MORALNOŚĆ – ETYKA – LEGALNOŚĆ 111
1. Moralność człowieka jako osoby 111
1.1. Człowiek jako osoba 115
1.2. Człowieczeństwo człowieka 133
1.3. Aksjologia personalna a norma moralna 146
1.4. Moralne uwarunkowania osoby 153
1.5. Ontologiczna triada: intencja – czyn – konsekwencja 159
2. Etyka człowieka jako istoty społecznej 170
2.1. Człowiek jako istota społeczna 172
2.2. Aksjologia kulturowo-społeczna a norma etyczna 179
2.3. Etyka w kolejnych epokach 183
2.4. Problem praw człowieka 194
3. Legalność człowieka jako obywatela 200
3.1. Człowiek jako obywatel 200
3.2. Aksjologia obywatelska a norma prawna 202
3.3. Doktrynalne uwarunkowania obywatela 204
ROZDZIAŁ III. AKSJOLOGIA WYCHOWANIA MORALNEGO OSOBY 209
1. Podstawowe dylematy wychowania 210
1.1. Źródła kryzysu wychowania 216
1.2. Semantyka słowa ‘wychowanie’ 225
1.3. Systematyczna wieloznaczność słowa ‘wychowanie’ 229
2. Wychowanie moralne w rodzinie 236
2.1. Elementy nauk o rodzinie 237
2.2. Duchowe źródło wychowania personalnego 264
2.3. Istota wychowania moralnego 269
3. Wychowanie etyczne w szkole 283
3.1. Kompetencje nauczyciela 283
3.2. Kulturowo-społeczne źródło wychowania etycznego 306
3.3. Polityczno-prawne źródło wychowania doktrynalnego 316
4. Chrześcijański a liberalny system kulturowo-edukacyjny 323
4.1. Ideologia postmodernizmu 325
4.2. Chrześcijański system kulturowo-edukacyjny 339
4.3. Liberalny system kulturowo-edukacyjny 350
4.4. Minisłownik poślizgów semantycznych 360
BIBLIOGRAFIA 369
Summary 379