- -18%
ebook Podstawy badań społecznych
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe PWN
Rok wydania:
2025
Nowe wydanie jednego z najważniejszych podręczników z zakresu metodologii nauk społecznych Podstawy badań społecznych to podręcznik, który od wielu lat towarzyszy studentom między innymi socjologii, psychologii i zarządzania. Stanowi niezbędne wprowadzenie do zagadnień związanych z projektowaniem, prowadzeniem i analizowaniem badań. Earl Babbie w niezwykle przystępny i klarowny sposób omawia rodzaje badań społecznych – ilościowe i jakościowe – metody zbierania danych, strukturę procesu badawczego, a także kwestie związane z etyką w badaniach społecznych. Podstawy badań społecznych to książka przeznaczona przede wszystkim dla studentów nauk społecznych i politycznych, a także badaczy i praktyków, którzy chcą uporządkować swoją wiedzę metodologiczną.
Spis treści ebooka Podstawy badań społecznych
Od autora XVWykaz ramek XVI
Przedmowa XVII
List od książki do studentów XXIII
Część 1. Wprowadzenie do badań 1
ROZDZIAŁ 1. Działalność poznawcza człowieka a nauka 3
Wprowadzenie 4
Zastanów się 5
W poszukiwaniu rzeczywistości 5
Wiedza czerpana z rzeczywistości uzgodnionej 5
Codzienna działalność poznawcza 6
Tradycja 6
Autorytet 6
Błędy w codziennej działalności poznawczej i jak ich uniknąć 7
Podstawy nauk społecznych 9
Teoria zamiast filozofii czy wiary 9
Prawidłowości społeczne 11
Zbiorowości zamiast jednostek 13
Pojęcia i zmienne 14
Cele badań społecznych 18
Etyka działalności badawczej człowieka 19
Trochę dialektyki badań społecznych 19
Wyjaśnianie idiograficzne i nomotetyczne 19
Teoria indukcyjna i dedukcyjna 22
Determinizm kontra sprawczość 23
Dane jakościowe i ilościowe 25
Planowanie własnego badania społecznego 26
Zastanów się ponownie 27
Główne zagadnienia 27
Kluczowe pojęcia 28
Tworzenie propozycji badawczej: wprowadzenie 28
Zadania powtórkowe 28
ROZDZIAŁ 2. Paradygmaty, teoria i badania społeczne 29
Wprowadzenie 30
Zastanów się 31
Niektóre podstawowe paradygmaty nauk społecznych 31
Makroteoria i mikroteoria 32
Wczesny pozytywizm 33
Paradygmat konfliktu 33
Interakcjonizm symboliczny 34
Etnometodologia 34
Funkcjonalizm strukturalny 35
Paradygmaty feministyczne 36
Krytyczna teoria rasy 37
Rewizja obiektywności racjonalnej 38
Powrót do dwóch systemów logicznych 41
Tradycyjny model nauki 41
Porównanie rozumowania dedukcyjnego i indukcyjnego 43
Tworzenie teorii dedukcyjnej 48
Od czego zacząć 48
Tworzenie własnej teorii 48
Przykład teorii dedukcyjnej: sprawiedliwość dystrybutywna 49
Tworzenie teorii indukcyjnej 50
Przykład teorii indukcyjnej: dlaczego ludzie palą marihuanę? 51
Związki między teorią a badaniami 52
Znaczenie teorii w „prawdziwym świecie” 53
Teoria a etyka badawcza 53
Zastanów się ponownie 54
Główne zagadnienia 54
Kluczowe pojęcia 55
Tworzenie propozycji badawczej: teoria 55
Zadania powtórkowe 55
ROZDZIAŁ 3. Etyka i polityka w badaniach społecznych 56
Wprowadzenie 57
Zastanów się 58
Zagadnienia etyczne w badaniach społecznych 58
Dobrowolne uczestnictwo 58
Niekrzywdzenie badanych 59
Anonimowość i poufność 61
Oszukiwanie badanych 64
Analiza i prezentacja wyników 65
Instytucjonalne organy kontrolne 67
Kodeksy etyki zawodowej 68
Dwie kontrowersje etyczne 71
Kłopoty w „herbaciarni” 71
Obserwacja posłuszeństwa 72
Polityczne aspekty badań społecznych 73
Obiektywność a ideologia 74
Polityka przez małe „p” 77
Polityka we właściwych proporcjach 78
Zastanów się ponownie 79
Główne zagadnienia 79
Kluczowe pojęcia 80
Tworzenie propozycji badawczej: kwestie etyczne 80
Zadania powtórkowe 80
Część 2. Struktura procesu badawczego 83
ROZDZIAŁ 4. Projektowanie badań 85
Wprowadzenie 86
Zastanów się 87
Trzy cele badań 87
Eksploracja 87
Opis 88
Wyjaśnianie 88
Wyjaśnianie idiograficzne 89
Logika wyjaśniania nomotetycznego 90
Kryteria przyczynowości nomotetycznej 90
Nomotetyczna analiza związków przyczynowych a weryfikacja hipotez 92
Błędne kryteria przyczynowości nomotetycznej 92
Przyczyny konieczne i wystarczające 93
Jednostki analizy 94
Pojedyncze osoby 95
Grupy 95
Organizacje 96
Interakcje społeczne 96
Artefakty społeczne 96
Przegląd jednostek analizy 98
Błędne wnioskowanie o jednostkach analizy: błąd ekologiczny oraz redukcjonizm 98
Wymiar czasowy 101
Badania przekrojowe 101
Badania dynamiczne 101
Aproksymacja badań dynamicznych 106
Przykłady strategii badawczych 107
Tryby mieszane 107
Jak zaprojektować badanie 108
Od czego zacząć 110
Konceptualizacja 110
Wybór metody badawczej 110
Operacjonalizacja 111
Populacja i dobór próby 111
Obserwacje 111
Przetwarzanie danych 111
Analiza 112
Zastosowanie 112
Podsumowanie procesu projektowania badań 112
Propozycja badawcza 113
Elementy propozycji badawczej 113
Etyka w procesie projektowania badań 115
Zastanów się ponownie 115
Główne zagadnienia 115
Kluczowe pojęcia 117
Tworzenie propozycji badawczej: projekt 117
Zadania powtórkowe 117
ROZDZIAŁ 5. Konceptualizacja, operacjonalizacja i pomiar 119
Wprowadzenie 120
Jak zmierzyć wszystko, co istnieje 120
Zastanów się 121
Koncepcje, pojęcia i rzeczywistość 122
Pojęcia jako konstrukty 123
Konceptualizacja 124
Wskaźniki i wymiary 124
Wzajemna wymienialność wskaźników 126
Definicje realne, nominalne i operacyjne 127
Tworzenie ładu pojęciowego 128
Przykład konceptualizacji: pojęcie anomii 129
Definicje w badaniach opisowych i wyjaśniających 131
Wybory dokonywane w procesie operacjonalizacji 132
Zakres zmienności 132
Zmienność między skrajnościami 133
Uwaga na temat wymiarów 133
Definiowanie zmiennych i wartości 134
Poziomy pomiaru 134
Wskaźniki proste i złożone 138
Przykłady możliwości operacjonalizacji 139
Nieustanna operacjonalizacja 140
Kryteria jakości pomiaru 141
Precyzja i poprawność 141
Rzetelność 141
Trafność 143
Kto decyduje, co jest trafne? 146
Zastanów się ponownie 147
Napięcie między rzetelnością a trafnością 147
Etyka pomiaru 147
Główne zagadnienia 148
Kluczowe pojęcia 148
Tworzenie propozycji badawczej: pomiar 149
Zadania powtórkowe 149
ROZDZIAŁ 6. Indeksy, skale i typologie 150
Wprowadzenie 151
Indeksy a skale 151
Zastanów się 152
Tworzenie indeksu 154
Dobór pytań 154
Badanie zależności empirycznych 155
Punktacja indeksu 159
Jak radzić sobie z brakiem danych 160
Walidacja indeksu 162
Status kobiet: przykład procesu tworzenia indeksu 167
Tworzenie skali 168
Skala dystansu społecznego Bogardusa 169
Skala Thurstone’a 170
Skala Likerta 170
Dyferencjał semantyczny 171
Skala Guttmana 172
Typologie 175
Zastanów się ponownie 176
Główne zagadnienia 176
Kluczowe pojęcia 177
Tworzenie propozycji badawczej: mierniki złożone 177
Zadania powtórkowe 177
ROZDZIAŁ 7. Logika doboru próby 178
Wprowadzenie 179
Zastanów się 180
Krótka historia metod doboru próby 181
Prezydent Alf Landon 181
Prezydent Thomas E. Dewey 181
Dwa typy doboru próby 182
Nieprobabilistyczny dobór próby 182
Dobór wygodny 183
Dobór celowy 183
Metoda kuli śnieżnej 184
Dobór kwotowy 185
Wybór informatorów 185
Logika i techniki doboru probabilistycznego 186
Świadome i podświadome obciążenie próby 187
Reprezentatywność i prawdopodobieństwo wyboru 188
Dobór losowy 190
Rachunek prawdopodobieństwa, rozkład z prób i szacowanie błędu z próby 190
Populacje i operaty losowania 198
Przegląd populacji i operatów losowania 201
Schematy losowania 202
Prosty dobór losowy 202
Dobór systematyczny 203
Dobór warstwowy 205
Ukryte warstwowanie w doborze systematycznym 207
Przykład: dobór próby studentów uniwersytetu 207
Modyfikacja próby 207
Wielostopniowy dobór grupowy 208
Schematy doboru wielostopniowego a błąd z próby 208
Warstwowanie w wielostopniowym doborze grupowym 211
Dobór według prawdopodobieństwa proporcjonalnych wielkości 211
Dobór nieproporcjonalny i ważenie 212
Zastanów się ponownie 214
Przegląd zagadnień doboru probabilistycznego 214
Etyka doboru próby 214
Główne zagadnienia 215
Kluczowe pojęcia 215
Tworzenie propozycji badawczej: dobór próby 216
Zadania powtórkowe 216
Część 3. Typy obserwacji 217
ROZDZIAŁ 8. Eksperymenty 219
Wprowadzenie 220
Tematy odpowiednie do badań eksperymentalnych 220
Zastanów się 221
Klasyczny schemat eksperymentalny 221
Zmienne niezależne i zależne 221
Pretesty i posttesty 221
Grupy eksperymentalne i kontrolne 222
Eksperyment podwójnie ślepy 223
Dobór uczestników 224
Dobór probabilistyczny 224
Randomizacja 225
Dobór grup przez dopasowywanie uczestników 225
Dopasowywanie czy randomizacja? 226
Odmiany schematu eksperymentalnego 226
Schematy paraeksperymentalne 227
Problem trafności w badaniach eksperymentalnych 227
Przykładowe eksperymenty 232
Eksperymenty internetowe 233
Eksperymenty „naturalne” 233
Zalety i wady metody eksperymentalnej 235
Etyka w eksperymentach 235
Zastanów się ponownie 236
Główne zagadnienia 236
Kluczowe pojęcia 237
Tworzenie propozycji badawczej: eksperymenty 237
Zadania powtórkowe 237
ROZDZIAŁ 9. Badania sondażowe 238
Wprowadzenie 239
Tematy odpowiednie do badań sondażowych 239
Zastanów się 240
Zasady formułowania pytań 240
Wybierz odpowiednią formę pytań 240
Jasno sformułuj pytania 241
Unikaj pytań dwuczłonowych 241
Respondenci muszą być wystarczająco kompetentni 242
Respondenci muszą być chętni do udzielenia odpowiedzi 242
Pytania powinny dotyczyć respondentów 242
Najlepsze są krótkie pytania i stwierdzenia 243
Unikaj pytań i stwierdzeń przeczących 243
Unikaj tendencyjnych pytań i stwierdzeń 243
Konstruowanie kwestionariusza 244
Ogólny format kwestionariusza 244
Formaty kwestionariuszy do samodzielnego wypełnienia 245
Pytania warunkowe 245
Pytania macierzowe 246
Kolejność pozycji kwestionariusza 247
Instrukcje do kwestionariusza 247
Pilotaż kwestionariusza 248
Przykładowy kwestionariusz 248
Kwestionariusze do samodzielnego wypełnienia 248
Rozsyłanie i zwroty kwestionariuszy pocztą 251
Monitorowanie zwrotów 251
Wysyłki przypominające 252
Wskaźnik odpowiedzi 252
Wynagradzanie respondentów 253
Studium przypadku 254
Wywiady ankieterskie 255
Rola ankietera 255
Ogólne zasady prowadzenia wywiadów ankieterskich 256
Koordynacja i nadzór 258
Sondaże telefoniczne 259
Zalety i wady sondaży telefonicznych 259
Wywiady telefoniczne wspomagane komputerowo (CATI) 260
Wskaźnik odpowiedzi w wywiadach ankieterskich 261
Sondaże internetowe 262
Narzędzia internetowe 262
Projektowanie narzędzia 263
Zwiększenie wskaźnika odpowiedzi 264
Sondaże realizowane technikami mieszanymi 265
Porównanie różnych technik sondażowych 265
Zalety i wady badań sondażowych 267
Analiza wtórna 268
Etyka w badaniach sondażowych 271
Zastanów się ponownie 271
Główne zagadnienia 271
Kluczowe pojęcia 273
Tworzenie propozycji badawczej: badania sondażowe 273
Zadania powtórkowe 273
ROZDZIAŁ 10. Jakościowe badania terenowe 274
Wprowadzenie 275
Tematy odpowiednie do badań terenowych 275
Zastanów się 276
Specyficzne zagadnienia w jakościowych badaniach terenowych 278
Role obserwatora 278
Relacja z badanymi 280
Wybrane paradygmaty jakościowych badań terenowych 282
Naturalizm 283
Etnometodologia 284
Teoria ugruntowana 285
Studium przypadku i metoda rozszerzonego studium przypadku 287
Etnografia instytucjonalna 289
Badania partycypacyjne 290
Prowadzenie jakościowych badań terenowych 292
Przygotowanie do wyjścia w teren 293
Prowadzenie wywiadów jakościowych 294
Zogniskowane wywiady grupowe (badania fokusowe) 297
Rejestrowanie obserwacji 299
Zalety i wady jakościowych badań terenowych 301
Trafność 301
Rzetelność 302
Etyka w jakościowych badaniach terenowych 302
Zastanów się ponownie 303
Główne zagadnienia 303
Kluczowe pojęcia 304
Tworzenie propozycji badawczej: badania terenowe 304
Zadania powtórkowe 304
ROZDZIAŁ 11. Badania niereaktywne 306
Wprowadzenie 307
Analiza treści 307
Zastanów się 308
Tematy odpowiednie do analizy treści 308
Dobór próby w analizie treści 309
Kodowanie w analizie treści 312
Przykłady analizy treści 316
Zalety i wady analizy treści 317
Analiza zastanych danych statystycznych 318
Durkheimowskie badanie samobójstwa 318
Skutki globalizacji 320
Jednostki analizy 320
Problem trafności 321
Problem rzetelności 321
Źródła zastanych danych statystycznych 322
Badania historyczno-porównawcze 324
Przykładowe badania historyczno-porównawcze 324
Źródła danych historyczno-porównawczych 327
Techniki analizy 328
Badania niereaktywne w internecie 330
Etyka w badaniach niereaktywnych 331
Zastanów się ponownie 331
Główne zagadnienia 331
Kluczowe pojęcia 332
Tworzenie propozycji badawczej: badania niereaktywne 332
Zadania powtórkowe 332
ROZDZIAŁ 12. Badania ewaluacyjne 333
Wprowadzenie 334
Zastanów się 335
Tematy odpowiednie do badań ewaluacyjnych 335
Formułowanie problemu badawczego: kwestia pomiaru 337
Pomiar rezultatów 338
Pomiar kontekstów eksperymentalnych 339
Pomiar interwencji 339
Zdefiniowanie populacji 339
Miary – nowe i już istniejące 340
Operacjonalizacja sukcesu i porażki 340
Schematy badań ewaluacyjnych 341
Schematy eksperymentalne 341
Schematy quasi-eksperymentalne 342
Ewaluacje jakościowe 346
Problemy logistyczne 347
Wykorzystanie wyników badań 348
Badanie wskaźników społecznych 353
Kara śmierci a odstraszanie przestępców 354
Symulacje komputerowe 355
Etyka w badaniach ewaluacyjnych 355
Zastanów się ponownie 356
Główne zagadnienia 357
Kluczowe pojęcia 357
Zadania powtórkowe 357
Tworzenie propozycji badawczej: badania ewaluacyjne 358
Część 4. Analiza danych 359
ROZDZIAŁ 13. Jakościowa analiza danych 361
Wprowadzenie 362
Zastanów się 362
Powiązanie teorii z analizą 362
Odkrywanie prawidłowości 362
Metoda teorii ugruntowanej 364
Semiotyka 365
Analiza konwersacyjna 366
Przetwarzanie danych jakościowych 367
Kodowanie 367
Notatki analityczne 370
Tworzenie mapy pojęciowej 371
Programy komputerowe do analizy danych jakościowych 373
Programy do analizy danych jakościowych 373
Księga Kapłańska przez pryzmat programu QualCoder 373
NVivo 376
Jakościowa analiza danych ilościowych 382
Ocena jakości badań jakościowych 382
Zastanów się ponownie 385
Etyka w analizie danych jakościowych 385
Główne zagadnienia 385
Kluczowe pojęcia 386
Zadania powtórkowe 386
Tworzenie propozycji badawczej: analiza danych jakościowych 237
ROZDZIAŁ 14. Analiza danych ilościowych 387
Wprowadzenie 388
Zastanów się 388
Kwantyfikacja danych 388
Tworzenie kategorii kodowych 389
Tworzenie książki kodów 391
Wprowadzanie danych 392
Analiza jednozmiennowa 392
Rozkłady częstości 392
Tendencja centralna 394
Rozproszenie 396
Zmienne ciągłe i dyskretne 397
Szczegółowość czy przystępność? 397
Porównywanie podgrup 397
Łączenie kategorii odpowiedzi 398
Co zrobić z odpowiedziami „nie wiem”? 399
Opisy ilościowe w badaniach jakościowych 399
Analiza dwuzmiennowa 400
Procentowanie w tabeli 401
Konstruowanie i czytanie tabel dwuzmiennowych 401
Wprowadzenie do analizy wielozmiennowej 403
Diagnostyka socjologiczna 405
Zastanów się ponownie 407
Etyka w analizie danych ilościowych 407
Główne zagadnienia 407
Kluczowe pojęcia 408
Opis projektu badania społecznego: analiza danych ilościowych 408
Zadania powtórkowe 408
ROZDZIAŁ 15. Badania społeczne – jak je czytać, jak o nich pisać 409
Wprowadzenie 410
Zastanów się 410
Czytanie prac badawczych 410
Przegląd literatury 410
Czytanie czasopism a czytanie książek 411
Ocena jakości prac badawczych 412
Jak mądrze korzystać z internetu 416
Opisywanie badań społecznych 422
Kilka podstawowych kwestii 422
Struktura tekstu naukowego 424
Jak opisywać analizę danych 427
Publikacja 428
Zastanów się ponownie 429
Etyka czytania i pisania tekstów naukowych 429
Główne zagadnienia 429
Kluczowe pojęcia 430
Zadania powtórkowe 430
Opis projektu badania społecznego: kompletowanie opisu projektu badawczego 431
Aneksy 433
A Jak korzystać z biblioteki 434
B Liczby losowe 440
C Rozkład chi-kwadrat 442
D Powierzchnie pod krzywą normalną 444
E Szacunkowy błąd z próby 445
Słowniczek 447
Bibliografia 455
Indeks 471
Szczegóły ebooka Podstawy badań społecznych
- ISBN:
- 9788301244408
- Wydawca:
- Wydawnictwo Naukowe PWN
- Rok wydania:
- 2025
- Typ publikacji:
- Ebook
- Język:
- polski
- Format:
- epub mobi
- Liczba stron:
- 450
- Miejsce wydania:
- Warszawa
- ISBN dla wersji papierowej:
- 9788301243111
Recenzje ebooka Podstawy badań społecznych
-
Reviews (0)
Na jakich urządzeniach mogę czytać ebooki?
- -18%
-18%
219,00 zł
179,58 zł
@CUSTOMER_NAME@
@COMMENT_TITLE@
@COMMENT_COMMENT@