ebook Rozwój dziecka. 46 największych mitów 46 największych mitów Stephen Hupp, Jeremy Jewell

Spis treści ebooka Rozwój dziecka. 46 największych mitów

Nota od wydawcy 13
Wstęp 15
1. POCZĄTKI 25
#1 Między bliźniętami jednojajowymi istnieje telepatyczna więź zapoczątkowana w życiu płodowym 25
#2 Zaadoptowanie dziecka zwiększa prawdopodobieństwo zajścia w ciążę u par cierpiących na niepłodność 32
#3 Na podstawie kształtu brzucha ciężarnej kobiety można odgadnąć płeć dziecka 36
#4 Wszyscy chłopcy mają jeden chromosom Y (którego nie posiada żadna dziewczynka) 42
#5 Bliźnięta jednojajowe mają identyczne geny 49
#6 Kobieta będąca w ciąży nie może zajść w kolejną ciążę 50
#7 Za pomocą księżycowego kalendarza chińskiego można dokładnie przewidzieć płeć dziecka 50
#8 Serce płodu płci żeńskiej bije szybciej niż płodu płci męskiej 51
#9 Znieczulenie zewnątrzoponowe w trakcie porodu niesie ze sobą wysokie ryzyko powikłań 51
#10 Podczas pełni rodzi się więcej dzieci 52
#11 Wstępne przeżuwanie pokarmu dla dziecka nie niesie ze sobą żadnego ryzyka 53
2. ROZWÓJ, CIAŁO I UMYSŁ 55
#12 Cukier wywołuje u dzieci nadaktywność 55
#13 Dzięki chodzikom dzieci zaczynają wcześniej chodzić 60
#14 Stymulujące poznawczo filmy wideo podwyższają poziom inteligencji u małych dzieci 64
#15 Przemawianie do dziecka pieszczotliwym językiem opóźnia moment, kiedy zaczyna ono normalnie mówić 70
#16 Szczepionki powodują wzrost zachorowań na autyzm 76
#17 Pozytywna reakcja na leki stymulujące jest dowodem na to, że dziecko ma ADHD 83
#18 Zmuszanie dzieci do zjedzenia „wszystkiego, co mają na talerzu”, sprzyja rozwijaniu zdrowych nawyków żywieniowych 84
#19 Charakterystyczną cechą dysleksji jest przekręcanie słów 84
#20 Większość małych dzieci jest w stanie nauczyć się czytać za pomocą odpowiedniego programu do nauki 85
#21 Kinezjologia edukacyjna pomaga dzieciom w nauce 85
#22 Ułatwiona komunikacja sprawdza się u dzieci z autyzmem 86
#23 Dzieciom ze specjalnymi potrzebami skutecznie pomaga delfinoterapia 87
3. EMOCJE I ZACHOWANIE 89
#24 Moczenie nocne jest oznaką poważnych problemów emocjonalnych 89
#25 Większość środków przeciwdepresyjnych dla dzieci z depresją została zatwierdzona przez Agencję Leków i Żywności 95
#26 Odręczny rysunek zawiera konkretne cechy, na podstawie których można rozpoznać podświadome problemy autora 100
#27 Większość dzieci przechodzi fazę „okropnego dwulatka” 108
#28 Dzieciaki można „odstraszyć” od przestępstw 115
#29 Rodzice zazwyczaj umieją rozpoznać depresję u dziecka 121
#30 Depresja kliniczna występuje u małych dziewczynek częściej niż u małych chłopców 122
#31 Najlepszym sposobem na obniżenie poziomu lęku u dziecka jest umożliwienie mu unikania tego, co lęk ten wzbudza 123
#32 Dorośli zwykle wiedzą, kiedy dziecko kłamie 124
#33 Oglądanie innych ludzi, którzy zachowują się agresywnie, zmniejsza u dzieci skłonność do agresji 124
#34 Rośnie liczba zabójstw popełnianych na terenie szkoły 125
#35 Edukacyjny program antynarkotykowy DARE (Drug Abuse Resistance Education) przyczynia się do ograniczania użycia narkotyków 125
4. ŚRODOWISKO SPOŁECZNE 127
#36 Jedynacy są zazwyczaj samolubni, rozpuszczeni i pozbawieni kompetencji społecznych 127
#37 W większości wypadków rozwód rodziców rujnuje życie dzieciom 133
#38 Pozarodzinna opieka nad dzieckiem niszczy więź między dzieckiem a rodzicami 138
#39 Wyimaginowani przyjaciele są oznaką społeczno- -emocjonalnych problemów u dziecka 145
#40 Kolejność urodzenia silnie determinuje osobowość dziecka 150
#41 Najczęstszym powodem konfliktów między rodzeństwem jest rywalizacja o miłość rodziców 151
#42 Zakłócone relacje między rodzicem a dzieckiem można naprawić za pomocą terapii wymuszonego kontaktu 151
#43 Ojcowie stosują kary cielesne częściej niż matki 152
#44 Nagrody zwykle nie zwiększają, lecz zmniejszają poziom pożądanych, nagradzanych zachowań 153
#45 Pochwały osłabiają w dziecku zdolność do osiągania sukcesów 154
#46 Gdy ja byłem dzieckiem, rodzice nie byli tak pobłażliwi 154
Posłowie. Refleksje końcowe 157
Przypisy 167
Literatura cytowana przez redaktorów naukowych 213
Indeks rzeczowy 215
Indeks nazwisk 219
O Autorach 223