ebook Sytuacja uczniów i nauczycieli w szkolnej rzeczywistości(post)pandemicznej.

Odkryj fascynującą monografię "Sytuacja uczniów i nauczycieli w szkolnej rzeczywistości (post)pandemicznej", opublikowaną przez Akademię Handlową Nauk Stosowanych w 2024 roku. Ta wyjątkowa analiza skupia się na badaniu i przedstawieniu konsekwencji pandemii dla środowiska szkolnego, oferując cenne spostrzeżenia dotyczące zarówno wyzwań, jak i korzyści, które pojawiły się w tej sytuacji.

Książka podzielona jest na trzy części, w których autorzy szczegółowo omawiają wpływ pandemii na nauczycieli i ich praktyki, a także na uczniów i ich potrzeby. Część pierwsza koncentruje się na doświadczeniach nauczycieli, w tym stresie związanym z prowadzeniem zdalnych lekcji oraz na roli nauczyciela w umacnianiu kompetencji społecznych uczniów. Omawia również problem wypalenia zawodowego, który stał się powszechnym zjawiskiem wśród nauczycieli po okresie pandemii, oraz zmiany w percepcji nauczycieli przez uczniów i rodziców.

Druga część eksploruje różnorodne aspekty sytuacji uczniów po powrocie do nauki stacjonarnej, w tym ocenę potrzeb edukacyjnych dzieci i młodzieży oraz analizę psychospołecznych konsekwencji pandemii. Zwraca uwagę na zadania szkoły w zakresie wspierania kondycji psychospołecznej uczniów, co jest kluczowe w (post)pandemicznej rzeczywistości.

Trzecia część skupia się na znaczeniu pandemii COVID-19 w rozwoju kompetencji cyfrowych nauczycieli oraz roli sztucznej inteligencji w edukacji. Autorzy badają, jak nowoczesne technologie mogą wspierać proces dydaktyczny i jakie wyzwania niesie ze sobą ich integracja w szkołach.

Monografia ta jest nie tylko cennym źródłem wiedzy dla nauczycieli, ale również inspirującym materiałem do refleksji nad rolą edukacji i technologii w (post)pandemicznej rzeczywistości. Książka dostępna jest w formacie PDF, co umożliwia jej pobranie jako ebooka ze sklepu z e-bookami. Odkryj najlepsze wydanie elektroniczne i ciesz się literaturą piękną w wersji cyfrowej!