
- -11%
ebook Teacher language awareness in th ecological perspective. A collaborative inquiry based on languaging
Wyjątkowy ebook Hadriana Lankiewicza pt. "Teacher language awareness in the ecological perspective. A collaborative inquiry based on languaging" wydany przez Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego w 2018 roku, skierowany jest do nauczycieli języków obcych oraz miłośników literatury pięknej. Ta publikacja cyfrowa, dostępna w formacie PDF, zanurza czytelnika w fascynującym świecie świadomości językowej nauczycieli i jej roli w ekologicznym podejściu do edukacji.
Ebook "Teacher language awareness in the ecological perspective" to nie tylko ciekawe źródło wiedzy, ale także inspiracja dla tych, którzy pragną pogłębić swoje kompetencje językowe i pedagogiczne. Kup e-booka już dziś, odkryj bogactwo treści i czytaj na dowolnym urządzeniu.
Dostępny w sklepie z ebookami, "Teacher language awareness in the ecological perspective" to bestseller wśród publikacji edukacyjnych, który zdobył uznanie zarówno w Polsce, jak i na świecie. Nie przegap okazji, aby pobrać ebook do czytania w wolnym czasie, podczas podróży lub wieczornego relaksu.
Ciesz się wygodą czytania ebooków i odkrywaj najlepsze pozycje dostępne w formacie elektronicznym, które zaspokoją Twoją potrzebę nowych doświadczeń literackich. Kup teraz i ciesz się e-bookiem pełnym inspirujących treści oraz praktycznych wskazówek dla nauczycieli języków obcych.
Szczegóły ebooka Teacher language awareness in th ecological perspective. A collaborative inquiry based on languaging
- Wydawca:
- Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
- Rok wydania:
- 2018
- Typ publikacji:
- Ebook
- Język:
- angielski
- Format:
- ISBN:
- 978-83-7865-624-1
- ISBN wersji papierowej:
- 978-83-7865-295-3
- Autorzy:
- Hadrian Lankiewicz
- Miejsce wydania:
- Gdańsk
- Liczba Stron:
- 368
Recenzje ebooka Teacher language awareness in th ecological perspective. A collaborative inquiry based on languaging
-
Reviews (0)

Na jakich urządzeniach mogę czytać ebooki?
- -11%

@CUSTOMER_NAME@
@COMMENT_TITLE@
@COMMENT_COMMENT@