ebook Uczelnie i sztuka rektorstwa. Doświadczenia i refleksje Jerzego Woźnickiego Krzysztof Sobczak, Elżbieta Piotrowska-Albin, Jerzy Woźnicki

Wydawca: Wolters Kluwer

Rok wydania: 2017

Profesor Jerzy Woźnicki to uczony działający w obszarach elektroniki i fotoniki w dziedzinie nauk technicznych. Prowadzi także badania w dyscyplinie nauki o polityce publicznej w dziedzinie nauk społecznych - uznawany jest za twórcę tej dyscypliny w naszym kraju. Jest członkiem Europejskiej Akademii Nauk i Sztuk. Całe życie zawodowe związany z Politechniką Warszawską, był jej rektorem oraz dziekanem Wydziału Elektroniki i Technik Informacyjnych. Ma wyjątkowe zasługi w tworzeniu mechanizmów oraz struktur funkcjonowania i współdziałania polskich uczelni i ich rektorów - był jednym z twórców, a później przewodniczącym Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich. Był inicjatorem uchwalenia i głównym autorem ustawy - Prawo o szkolnictwie wyższym z 2005 r. Obecnie, jako przewodniczący Rady Głównej Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz prezes Fundacji Rektorów Polskich, jest zaangażowany w prace nad kolejną jej wersją. W przeprowadzonych przez Elżbietę Piotrowską-Albin i Krzysztofa Sobczaka wywiadach Profesor wspomina wydarzenia marcowe roku 1968 i okres stanu wojennego 1981-1983 - z perspektywy ich aktywnego uczestnika. W rozmowach tych, podobnie jak w kilku wybranych wywiadach opublikowanych wcześniej w różnych czasopismach, przedstawia opinie o wyzwaniach stojących przed polskim szkolnictwem wyższym, o pożądanych kierunkach zmian, a także o zarządzaniu uczelniami i trudnej sztuce rektorstwa.

Spis treści ebooka Uczelnie i sztuka rektorstwa. Doświadczenia i refleksje Jerzego Woźnickiego

Profesor Jerzy Woźnicki - reformator uczelni i szkolnictwa wyższego , str. 7

CZĘŚĆ PIERWSZA
WYWIADY Z 2016 ROKU

1. Ścieżka edukacyjna: szkoła i uczelnia - rozmawiają Elżbieta Piotrowska-Albin i Krzysztof Sobczak , str. 17
2. Wydarzenia marcowe 1968 roku w Warszawie - rozmawiają Elżbieta Piotrowska-Albin i Krzysztof Sobczak , str. 41
3. ",Solidarność", podziemna na tle tradycji i misji Politechniki Warszawskiej - rozmawiają Elżbieta Piotrowska-Albin i Krzysztof Sobczak , str. 54
Misja Politechniki Warszawskiej , str. 65
4. Integracja uczelni i środowiska rektorów: KRASP i FRP, Prawo o szkolnictwie wyższym z 2005 roku - rozmawiają Elżbieta Piotrowska-Albin i Krzysztof Sobczak , str. 69
5. Studenci, masowość i jakość studiów - rozmawiają Elżbieta Piotrowska-Albin i Krzysztof Sobczak , str. 112
6. Ustrój i modele uczelni - rozmawiają Elżbieta Piotrowska-Albin i Krzysztof Sobczak , str. 147
7. Zarządzanie uczelnią: sztuka rektorstwa - rozmawiają Elżbieta Piotrowska-Albin i Krzysztof Sobczak , str. 185

CZĘŚĆ DRUGA
WYWIADY Z LAT 2010-2015

1. Dwie drogi - jedna ślepa uliczka - rozmawia Joanna Kosmalska , str. 203
2. Superuniwersytety na start - rozmawiają Adam Leszczyński i Aleksandra Pezda , str. 210
3. Autonomia w warunkach konkurencji - rozmowa prof. Andrzeja K. Koźmińskiego z prof. Jerzym Woźnickim , str. 217
Słabości debaty publicznej , str. 217
O uniwersytecie i szkolnictwie wyższym , str. 222
Kto ma władzę nad uczelnią? , str. 228
4. Ilość nie nadrobi jakości - rozmawia Jolanta Ojczyk , str. 234
5. Lepsi niż Zachód - rozmawia Urszula Mirowska-Łoskot , str. 240
6. Nowa ustawa do roku 2018 - rozmawia Piotr Kieraciński , str. 250