ebook W kręgu problemów edukacji i dydaktyki polonistycznej na łamach czasopisma "Nowe Tory" (1906-1914) Między tradycją a współczesnością Dominika Dworakowska

Miesięcznik „Nowe Tory” był kluczowym ogniwem szybkiego rozkwitu polskiej myśli pedagogicznej w Królestwie Polskim oraz dynamicznego rozwoju prądów w nauczaniu literatury ojczystej i języka narodowego w zaborze rosyjskim. Periodyk skupiał czołowych polskich pedagogów i działaczy oświatowych, którzy celowali w recenzenckich omówieniach nowych podręczników szkolnych, krytycznej i objaśniającej ocenie książek dziecięco-młodzieżowych.

W prezentowanej monografii autorka Dominika Dworakowska opisuje dzieje warszawskiego czasopisma wydanego przez Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego w 2015 roku. Określa ona jego literacką, artystyczną i ideową zawartość treściową, a także ukazuje niepowtarzalne współbrzmienie na jego łamach edukacji polonistycznej i wiedzy z różnych dziedzin. Autorka udowadnia, że periodyk żywo zareagował na przeobrażenia dydaktyki polonistycznej na początku XX wieku.

Jednym z filarów programu „Nowych Torów” stała się zreformowana edukacja polonistyczna, która obejmowała nowoczesne metody nauczania, ćwiczenia stylistyczne, wypracowania domowe oraz kwestię smaku estetycznego. Publikacja ta docenią zwłaszcza nauczyciele, studenci polonistyki oraz specjaliści w zakresie edukacji aksjologicznej i psychologii wychowawczej.

Dostępna jest jako ebooki do pobrania w formacie PDF, co czyni ją wygodną lekturą dla miłośników książek elektronicznych oraz czytelników poszukujących wydania elektronicznego. Oferta ta obejmuje również ebooki literatura piękna, bestsellery i najlepsze ebooki dostępne w sklepie z e-bookami.