ebook Zarządzanie rozwojem zasobów ludzkich Richard A. Swanson

Wydawca: Wydawnictwo Naukowe PWN

Rok wydania: 2023

Nowe, trzecie wydanie światowego bestsellera!

Każdy związany z tematem rozwoju zasobów ludzkich znajdzie w tej książce wartościowe wskazówki.

Rozwój zasobów ludzkich (RZL) jest procesem mocno zaangażowanym w rozwijanie i późniejsze wykorzystanie ludzkiej wiedzy, z uwzględnieniem kwestii dynamicznych zmian indywidualnych i organizacyjnych. Rozwój zasobów ludzkich to bardzo rozległa dziedzina praktyki i stosunkowo młoda dyscyplina naukowa. A zatem profesja ta wymaga stworzenia kompletnego i przemyślanego zestawu głównych założeń — jest to cel tej książki.

Ten cieszący się zainteresowaniem na całym świecie podręcznik autorstwa Richarda A. Swansona, wybitnego profesora badań nad rozwojem zasobów ludzkich, ma na celu pomóc praktykom i naukowcom stworzyć bardziej przejrzystą wizję ich własnej drogi zawodowej. Dzięki tej publikacji Czytelnicy mogą lepiej zrozumieć teorie i modele, których zastosowanie przynosi najlepsze rezultaty, zaznajomić się z historią i filozofią RZL, zyskać szerszą perspektywę na temat uczenia się, wyników i zmian, a przez to mieć pełną świadomość swoich działań, zamiast ślepo podążać za najnowszymi trendami.

Książka została napisana przede wszystkim dla refleksyjnych praktyków, którzy aktywnie biorą udział w rozwijaniu dziedziny RZL w miarę jej wzrostu i dojrzewania. Z pewnością też badacze RZL uznają tę publikację za prowokujący do przemyśleń i użyteczny przewodnik ułatwiający identyfikację ważnych problemów badawczych. Jest to również niezbędne źródło wiedzy dla studentów kierunków związanych z rozwojem zasobów ludzkich i zarządzaniem zasobami ludzkimi.

Spis treści ebooka Zarządzanie rozwojem zasobów ludzkich

Przedmowa 11
Część I. Wstęp do rozwoju zasobów ludzkich 13
1. Granice rozwoju zasobów ludzkich 15
Wstęp 16
Cel RZL 16
Definicja RZL 16
Początki RZL 20
Kontekst RZL 20
Podstawowe wartości RZL 22
Rozwój zasobów ludzkich jako dyscyplina i dziedzina praktyki zawodowej 23
Wnioski 24
Tematy do refleksji 25
2. Podstawy rozwoju zasobów ludzkich 27
Wstęp 28
Punkty porozumienia 28
Pogląd na temat RZL 32
Proces RZL 36
Zagrożenia dla doskonałych praktyk 37
Standardy etyki i integralności 38
Wnioski 40
Tematy do refleksji 40
3. Historia rozwoju zasobów ludzkich 41
Wstęp 43
Początki − przetrwanie dzięki pracy i nauce 43
Renesans 1400–1800 44
Praktyki w Ameryce kolonialnej 46
Rewolucja przemysłowa w Ameryce 47
Wpływy w XX-wiecznej Ameryce 49
Ewolucja rozwoju organizacji jako komponentu RZL 52
Rozwój funkcji zarządzania i kadry zarządzającej w Stanach Zjednoczonych 56
Powstanie społeczności badawczej RZL 62
Wnioski − historyczna oś czasu RZL 64
Tematy do refleksji 68
Część II. Teoria i filozofia rozwoju zasobów ludzkich 69
4. Rola teorii i filozofii rozwoju zasobów ludzkich 71
Wstęp 72
Proces rozwoju teorii jako rodzaj badania 73
Potrzeba sprecyzowanej teorii 75
Filozofia i teoria zjawiska RZL 75
Filozoficzne metafory dla teorii i praktyki RZL (współautorzy Karen E. Watkins i Ajit Bhattarai, Uniwersytet Georgii) 77
Wnioski 92
Tematy do refleksji 94
5. Teoria rozwoju zasobów ludzkich 95
Wstęp 96
Perspektywy teorii i praktyki 96
Framework teorii dyscyplin stosowanych 98
Teoria rozwoju zasobów ludzkich 100
Wnioski 114
Tematy do refleksji 114
6. Teorie składowe rozwoju zasobów ludzkich 115
Wstęp 116
Psychologia i dyscyplina RZL (współautor Elwood F. Holton III, Uniwersytet Stanu Luizjana) 116
Ekonomia, teoria kapitału ludzkiego a RZL (współautor Richard J. Torraco, Uniwersytet Nebraski) 123
Teoria systemów jako podstawa RZL (współautorka Wendy E.A. Ruona, Uniwersytet Georgii) 132
Wnioski 141
Tematy do refleksji 141
Część III. Perspektywy rozwoju zasobów ludzkich 143
7. Paradygmaty w rozwoju zasobów ludzkich 145
Wstęp 146
Przegląd paradygmatów w RZL 146
Debata nad uczeniem się i wydajnością 148
Filozoficzne teorie uczenia się i wydajności 149
Paradygmat uczenia się w RZL 152
Paradygmat wydajności w RZL 155
Fuzja dwóch paradygmatów 162
Wnioski 165
Tematy do refleksji 165
8. Perspektywy wydajności działań w ramach rozwoju zasobów ludzkich 167
Wstęp 168
Efektywność organizacyjna jako prekursor wydajności 168
Dyscyplinarne perspektywy wydajności 170
Wynik finansowy 175
Wielopoziomowe modele wydajności 179
Modele wydajności na poziomie procesu i zespołu 189
Modele wydajności na poziomie jednostki 190
Korzyści wydajności 194
Wnioski 194
Tematy do refleksji 194
9. Perspektywy uczenia się w ramach rozwoju zasobów ludzkich 197
Wstęp 198
Teorie uczenia się 198
Modele uczenia się na poziomie jednostki 207
Modele uczenia się na poziomie organizacji 217
Wnioski 222
Tematy do refleksji 222
10. Tradycyjne technologie informacyjne i komunikacyjne w rozwoju zasobów ludzkich 223
Wstęp 224
Technologie informacyjne i komunikacyjne w RZL (współautor Theo J. Bastiaens, Uniwersytet Otwarty Niderlandów) 225
Wnioski 238
Tematy do refleksji 239
Część IV. Rozwój wiedzy specjalistycznej w drodze szkolenia i rozwoju 241
11. Opis procesu szkolenia i rozwoju 243
Wstęp 244
Poglądy na temat SiR 245
Kluczowe strategie i pojęcia w ramach SiR 250
Ogólny proces SiR 252
Rozwój systemów kształcenia (RSK) 252
Szkolenie z systemów kontroli wydajności (SSKW) 254
Szkolenia i rozwój zorientowane na jednostki 264
Szkolenia i rozwój zorientowane na zespoły (grupy) 266
Role i obowiązki szkolenia 268
Wnioski 269
Tematy do refleksji 269
12. Charakterystyka wiedzy specjalistycznej 271
Wstęp 272
Wiedza ogólna a wiedza specjalistyczna 272
Definicje wiedzy specjalistycznej i kompetencji 277
Wnioski 287
Tematy do refleksji 288
13. Praktyki szkoleń i rozwoju 289
Wstęp 290
Różnorodność praktyk SiR 290
Podstawowe praktyki SiR 291
Praktyki SiR w kontekście jednostki 294
Praktyki SiR w kontekście grupy 295
Praktyki SiR w kontekście procesu pracy 298
Praktyki SiR w kontekście organizacji 300
Wnioski 303
Tematy do refleksji 303
Część V. Korzystanie z zasobów wiedzy specjalistycznej w procesie rozwoju organizacji 305
14. Opis zjawiska rozwoju organizacji 307
Wstęp 308
Poglądy na temat RO 309
Kluczowe pojęcia w ramach RO 315
Ogólny proces RO 315
Action research – metoda rozwiązywania problemów 318
Model procesu RO 321
Proces RO w kontekście systemu wydajności 323
Wnioski 326
Tematy do refleksji 326
15. Charakterystyka procesu zmiany 329
Wstęp 330
Podstawowe aspekty zmiany 332
Rezultaty zmiany 335
Ogólne teorie zmiany 335
Opór przed zmianą 340
Perspektywy zmiany 344
Kierowanie i zarządzanie zmianą organizacyjną 356
Wnioski 356
Tematy do refleksji 358
16. Praktyki rozwoju organizacji 359
Wstęp 360
Różne warianty praktyk RO 360
Kluczowe praktyki w ramach RO 362
Praktyki RO w kontekście organizacji 363
Praktyki RO w kontekście procesu pracy 367
Praktyki RO w kontekście zespołu 370
Praktyki RO w kontekście jednostki 373
Wnioski 377
Tematy do refleksji 377
Część VI. Postępy w rozwoju zasobów ludzkich 379
17. Praktyki rozwoju organizacji 381
Wstęp 382
Szkoły myślenia strategicznego 382
Strategiczne role rozwoju zasobów ludzkich (współautor Richard J. Torraco, Uniwersytet Nebraski) 385
Planowanie scenariuszowe (współautor Thomas J. Chermack, Uniwersytet Stanu Kolorado) 395
Wnioski 406
Tematy do refleksji 407
18. Ocena rozwoju zasobów ludzkich 409
Wstęp 410
Procedury programu oceny odpowiedzialności 410
Strategiczna karta wyników i kapitał intelektualny 414
System oceny wyników 417
Ocena finansowa 420
Wnioski 424
Tematy do refleksji 425
19. Polityka i planowanie w kontekście rozwoju zasobów ludzkich 427
Wstęp 428
Polityka i planowanie w kontekście RZL (współautor Toby M. Egan, Uniwersytet Stanu Maryland) 429
Wnioski 441
Tematy do refleksji 443
Część VII. Rozwój zasobów ludzkich w przyszłości 445
20. Trudności związane z samodzielnym uczeniem się i rozwojem ścieżki kariery 447
Wstęp 448
Samodzielne uczenie się – moc sprawcza uczniów (współautorka Patricia McLagan, McLagan International) 448
Rozwój ścieżki kariery a rozwój zasobów ludzkich (współautor Hyung Joon Yoon, Uniwersytet Stanu Pensylwania) 456
Tematy do refleksji 463
21. Era cyfryzacji, automatyzacji, big data i sztucznej inteligencji 465
Wstęp 466
Rozwój zasobów ludzkich w erze cyfryzacji, automatyzacji, big data i sztucznej inteligencji (współautor Mesut Akdere, Uniwersytet Purdue w West Lafayette) 466
Wnioski 478
Tematy do refleksji 479
22. Wpływ globalizacji na rozwój zasobów ludzkich 481
Wstęp 482
Globalizacja a rozwój zasobów ludzkich (współautor Dae Seok Chai, Uniwersytet Stanu Kolorado) 482
Wnioski 495
Tematy do refleksji 495
23. Dalsza ewolucja rozwoju zasobów ludzkich 497
Wstęp 498
Innowacyjne rozwiązania – dążenie do działania „szybciej i lepiej” 498
Globalizm – zmiany systemów i gospodarki 503
Systemy wartości – niebezpieczne zmiany przekonań 507
Wnioski 509
Tematy do refleksji 509
Bibliografia 511
Indeks nazwisk 575
O Autorze 587