
- -11%
ebook Diagnoza w psychoterapii par. Tom 2. Specyficzne zjawiska w diagnostyce par
Odkryj fascynujący świat psychoterapii par dzięki drugiemu tomowi Diagnoza w psychoterapii par, poświęconemu specyficznym zjawiskom diagnostycznym w bliskich związkach. Autorzy, wywodzący się ze środowiska polskich psychoterapeutów, przygotowali cenną lekturę dla specjalistów i studentów psychologii oraz osób szukających narzędzi do analizy relacji w związkach.
Wydana w 2022 roku przez Wydawnictwo Naukowe PWN, publikacja dostępna jest w języku polskim i formacie ebooka. Zanurz się w bogatej treści, która pomoże Ci zrozumieć dynamikę relacji, analizować stany emocjonalne oraz radzić sobie z wyzwaniami diagnostycznymi w psychoterapii par.
Znajdziesz tu także informacje na temat specyfiki pracy z parami jednopłciowymi, międzykulturowymi oraz odesłanymi przez instytucje, czyli niewolontaryjnymi. Autorzy dzielą się swoją wiedzą i doświadczeniem, oferując wsparcie zarówno dla doświadczonych psychoterapeutów-superwizorów, jak i osób rozpoczynających pracę z parami.
Diagnoza w psychoterapii par to nie tylko praktyczne narzędzia diagnostyczne, ale również pytania i problemy, które wymagają dalszej pracy badawczej i koncepcyjnej. Ta publikacja cyfrowa stanowi cenne źródło wiedzy dla psychoterapeutów oraz wszystkich zainteresowanych tematyką relacji w bliskich związkach.
Nie czekaj! Pobierz swoją kopię ebooka teraz i rozpocznij fascynującą podróż po świecie psychoterapii par. Dostępny format PDF gwarantuje wygodę czytania, a Ze Wstępu zachęci Cię do dalszego odkrywania tajników diagnozy w psychoterapii par.
Polecamy także inne bestsellery ebooki z naszej oferty!
Szczegóły ebooka Diagnoza w psychoterapii par. Tom 2. Specyficzne zjawiska w diagnostyce par
- Wydawca:
- Wydawnictwo Naukowe PWN
- Rok wydania:
- 2022
- Typ publikacji:
- Ebook
- Język:
- polski
Recenzje ebooka Diagnoza w psychoterapii par. Tom 2. Specyficzne zjawiska w diagnostyce par
-
Reviews (0)

Na jakich urządzeniach mogę czytać ebooki?
- -11%

@CUSTOMER_NAME@
@COMMENT_TITLE@
@COMMENT_COMMENT@