ebook Edukacja dorosłych a planowanie karier edukacyjno-zawodowych

Wydawca: Uniwersytet im.Adama Mickiewicza w Poznaniu

Rok wydania: 2021

W dobie dynamicznych zmian na rynku pracy i rosnącej popularności edukacji online, coraz więcej osób poszukuje sposobów na rozwój zawodowy i edukacyjny. "Edukacja dorosłych a planowanie karier edukacyjno-zawodowych" to monografia, która doskonale wpisuje się w te potrzeby, oferując praktyczne narzędzia i teoretyczne podstawy do skutecznego zarządzania karierą.

Autorzy publikacji, powstałej nakładem Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, skupiają się na kluczowych aspektach edukacji dorosłych i planowania kariery zawodowej. Książka wydana została w 2021 roku, a jej głównym tematem jest znaczenie całożyciowego rozwoju człowieka dorosłego poprzez edukację oraz moderowanie własnych planów życiowych.

W obliczu szybkich zmian technologicznych i gospodarczych, autorzy prezentują różnorodne ujęcia problemu edukacji dorosłych oraz planowania kariery. Odnosząc się zarówno do teorii, jak i praktyki, monografia stanowi cenne źródło wiedzy dla osób poszukujących inspiracji do rozwoju zawodowego i edukacyjnego.

"Edukacja dorosłych a planowanie karier edukacyjno-zawodowych" jest ebookiem dostępnym w formatach, które umożliwiają wygodne czytanie na różnych urządzeniach. Znajdziesz go w sklepach z ebookami oraz możesz pobrać wersję PDF, dostosowaną do Twoich potrzeb.

Książka ta to wydawnictwo cyfrowe, które z powodzeniem może konkurować z tradycyjnymi publikacjami. Zawiera cenne informacje i praktyczne wskazówki, które pomogą Ci skutecznie planować swoją karierę edukacyjno-zawodową.

Edukacja dorosłych a planowanie karier edukacyjno-zawodowych to obowiązkowa lektura dla każdego, kto pragnie rozwijać się zawodowo w dynamicznie zmieniającym się świecie. Nie przegap okazji i kup e-booka już dziś!

Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 2021 r.

Spis treści ebooka Edukacja dorosłych a planowanie karier edukacyjno-zawodowych

Słowo wstępne 7
CZĘŚĆ I. WIELOWĄTKOWY WYMIAR EDUKACJI DOROSŁYCH. EDUKACJA DLA KARIERY 15
Ewa Solarczyk-Ambrozik Przeobrażenia pracy i zmiany wzorów przebiegu karier a globalna kultura edukacyjna – kompetencyjny wymiar planowania karier edukacyjno-zawodowych 17
Agnieszka Cybal-Michalska „Indyvidualism” vs „collectivism” – normative orientations of the studied academic youth 31
Zbyszko Melosik Lifelong learning – społeczno-kulturowe (re)konstrukcje 41
Zofia Szarota „Pomimo” – o indywidualnych doświadczeniach uczenia się w retrospekcji dorosłych 51
Zdzisław Wołk Edukacja formalna na koniec drugiej dekady XXI wieku w kontekście edukacji ustawicznej (symptomy kryzysu) 71
Agnieszka Kruszwicka, Maria Duszczak, Michał Klichowski Edukacyjne obiekty w cyberparkach: Analiza Pool of Examples projektu COST Action TU1306 89
Anna Bilon Rola poradnictwa kariery w procesie potwierdzania efektów uczenia się (PEU) osiągniętych poza systemem formalnym 107
Joanna Kozielska Kształcenie dorosłych w sektorze szkolnictwa zawodowego 115
Anna Mańkowska Idea d-learningu i lifelong learningu we współczesnych Chinach – lokalne uwarunkowania, rozwój oraz aktualne wyzwania 125
Sylwia Polcyn Przestrzeń wirtualna jako miejsce samokształcenia współczesnych nauczycieli 137
Żaneta Garbacik Edukacja w zakresie radzenia sobie ze stresem jako aktualna potrzeba pracowników 47
CZĘŚĆ II. WSPÓŁCZESNE PRZESTRZENIE EDUKACYJNO-ZAWODOWEA PLANOWANIE KARIER. KARIERA DLA EDUKACJI 157
Małgorzata Rosalska Empowerment jako strategia wzmacniania zasobów karierowych 159
Renata Konieczna-Woźniak Kariera (w) starości. Satysfakcja z życia, czyli sukces sukcesów 171
Monika Christoph Pracownik a pracodawca. Budowanie dwustronnej relacji w kontekście zmian na rynku pracy 191
Anna Wawrzonek (Re) konstrukcja Work-Life Balance vs pokolenia na rynku pracy 207
Magdalena Barańska Scenariusze przyszłości pracy jako katalizator zmian w obszarze doradztwa edukacyjno-zawodowego i poradnictwa kariery 227
Joanna Szłapińska Zarządzanie talentami na przykładzie GSK Pharmaceuticals Sp. z o.o. Poznań 253
Violetta Drabik-Podgórna Chaos zawodowy na rynku pracy – możliwości i ograniczenia pomocy w planowaniu kariery 275
Izabela Cytlak, Joanna Jarm użekPsychologiczne uwarunkowania decyzji przedsiębiorczych. Wstępna analiza badań własnych 291
Anna Kławsiuć-Zduńczyk Poradnictwo obywatelskie jako nowa forma poradnictwa całożyciowego 307
Sonia Wawrzyniak Młodzi dorośli z ADHD/ADD wobec wyzwań współczesnego rynku pracy 319
Streszczenie (Edukacja dorosłych a planowanie karier edukacyjno-zawodowych) 337
Summary (Adult Education versus Career and Self-development Planning) 339