-23%

ebook Potencjał organizacji do współpracy zewnętrznej – ujęcie teoretyczne i metodyka pomiaru Agata Pierścieniak

Wydawca: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Rok wydania: 2015

Autorka skupia uwagę na trzech głównych zagadnieniach: wyjaśnia, czym jest potencjał, jak jest definiowany, jak różni badacze w naukach zarządzania definiują to pojęcie w zależności od kontekstu tematycznego, jakie elementy potencjału organizacji wyróżniają. Zwraca uwagę na wielowymiarowość i cechy pojęcia „potencjał”… W pracy znajdziemy autorski model potencjału organizacji do współpracy oparty na twórczo wykorzystanej koncepcji organizacji wg H.J. Leavitta oraz metodykę pomiaru elementów potencjału organizacji do współpracy zewnętrznej… Konstrukcja monografii jest spójna, przejrzysta, logiczna. Dobrym wprowadzeniem do całości opracowania jest wstęp charakteryzujący problem, jego złożoność, wielowymiarowość, znaczenie i aktualność.

dr hab. Zbigniew Dworzecki prof. SGH

Praca jest próbą uzupełnienia luki w polskiej literaturze przedmiotu i odpowiada na pytanie: jak organizacja jest przygotowana do współpracy z innymi podmiotami? Publikacja stanowi cenne źródło informacji dla polskich przedsiębiorstw. Opisany
w niej autorski model potencjału organizacji do współpracy jest uniwersalną koncepcją możliwą do wykorzystania w każdej organizacji.

prof. dr hab. Katarzyna Głąbicka-Auleytner

Spis treści ebooka Potencjał organizacji do współpracy zewnętrznej – ujęcie teoretyczne i metodyka pomiaru

Wstęp 7

1. Konceptualizacja pojęcia „potencjał” 15
Wprowadzenie 15
1.1. Teoretyczne ujęcie pojęcia „potencjał” w perspektywie nauk o zarządzaniu 17
1.2. Wielowymiarowość i cechy pojęcia „potencjał” 22
1.3. Pomiar potencjału organizacji – przegląd i analiza metod 25
1.4. Ramy metodologiczne pomiaru potencjału organizacji do współpracy zewnętrznej 30
Podsumowanie 34

2. Organizacja jako podmiot realizujący współpracę zewnętrzną 36
Wprowadzenie 36
2.1. Rozumienie organizacji – nurty, teorie, metafory 38
2.2. Modele współczesnych organizacji – perspektywa całości i jej elementów 45
2.3. Organizacja – współczesne modele i kierunki analizy 51
2.4. Organizacja jako podmiot do badań współpracy zewnętrznej 58
Podsumowanie 64

3. Współpraca zewnętrzna organizacji jako wielowątkowy przedmiot badań – istota i czynniki sukcesu 66
Wprowadzenie 66
3.1. Współpraca w organizacji – przegląd pojęć i analiza definicji 68
3.2. Współpraca zewnętrzna jako celowe działanie w każdej organizacji – wymiary i definicja zjawiska 75
3.3. Determinanty sukcesu zewnętrznej współpracy organizacji – przegląd badań wtórnych 78
3.4. Elementy potencjału organizacji do współpracy zewnętrznej – synteza czynników sukcesu współpracy 87
Podsumowanie 92

4. Potencjał organizacji do współpracy zewnętrznej 94
Wprowadzenie 94
4.1. Autorski model potencjału organizacji do współpracy 94
4.2. Metodyka pomiaru elementów potencjału organizacji do współpracy zewnętrznej – za-łożenia ogólne 99
4.2.1. Wybór podmiotu do badań (kogo badamy?) 100
4.2.2. Ustalenie elementów skali pomiaru potencjału organizacji do współpracy (jak identyfikujemy poziomy pomiaru?) 101
4.2.3. Opracowanie wzorca narzędzia pomiaru (w jaki sposób mierzymy?) 104
4.2.4. Określenie poziomu potencjału organizacji do współpracy (w jaki sposób tworzymy i interpretujemy miary?) 107
4.3. Metodyka pomiaru elementów potencjału organizacji do współpracy zewnętrznej – za-łożenia szczegółowe 112
4.3.1. Obszar 1. Cele i zadania 112
4.3.2. Obszar 2. Technologia 113
4.3.3. Obszar 3. Struktura 115
4.3.4. Obszar 4. Ludzie 117
4.3.5. Obszar 5. Otoczenie 119
Podsumowanie 121

5. Empiryczna weryfikacja metody pomiaru potencjału do współpracy zewnętrznej 122
Wprowadzenie 122
5.1. Potencjał instytutu państwowej wyższej szkoły zawodowej do współpracy zewnętrznej - przypadek A 124
5.2. Potencjał wydziału uczelni publicznej do współpracy zewnętrznej – przypadek B 129
5.3. Potencjał wydziału uczelni niepublicznej do współpracy zewnętrznej – przypadek C 133
5.4. Potencjał do współpracy zewnętrznej – podsumowanie wyników grupy jednostek organizacyjnych typu szkoły wyższe 139
5.5. Silne i słabe strony metodyki i narzędzia pomiaru potencjału organizacji do współpracy zewnętrznej – perspektywa organizacji typu szkoły wyższe 141
Podsumowanie 143

Zakończenie 144
Realizacja celu i weryfikacja tezy 144
Implikacje dla praktyki zarządzania 145
Ograniczenia i kierunki przyszłych badań 145

Spis rysunków i tabel 148

Bibliografia 150

Załączniki 163
Arkusz A 163
Arkusz B 178