Style wychowania a rozbieżność między samoocenami i standardami osobistymi wychowanków dawnych domów dziecka
  • Nowość
  • Za darmo

ebook Style wychowania a rozbieżność między samoocenami i standardami osobistymi wychowanków dawnych domów dziecka Anna Wiłkomirska

Wydawca: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Rok wydania: 2025
Opis Spis treści Szczegóły Recenzje

Autorka prezentuje badania przeprowadzone na przełomie lat 80. i 90. XX wieku wpisujące się w studia nad instytucjonalną opieką nad dziećmi w sytuacji silnej dysfunkcji rodziny. Mimo upływu lat rzetelne badania sformalizowanego obszaru pracy opiekuńczej nadal są bardzo nieliczne. System opieki nad dziećmi w Polsce po przełomie ustrojowym został zasadniczo zreformowany. Takich domów dziecka, w których ponad 40 lat temu były przeprowadzane badania, już nie ma. Czy uzyskane wtedy wyniki, opisujące style wychowania i ich związek z ważnymi mechanizmami osobowościowymi młodych ludzi, uzasadniały kierunek reformy? Monografia ma wymiar historyczny, ale obraz interakcji wychowawczych oraz potrzeba monitorowania funkcjonowania instytucji pieczy zastępczej niezmiennie pozostają ważnym przedmiotem badania.

Publikacja na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 3.0 PL (CC BY 3.0 PL) (pełna treść wzorca dostępna pod adresem: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/pl/legalcode).

******

The Styles of Upbringing and the Discrepancy Between Self-Evaluation and Individual Standards of the Wards of Former Orphanages

The author presents the research conducted at the turn of the 1980s and 1990s, in line with the studies on institutional care for children in the case of severely dysfunctional family. Despite the passage of time, reliable studies on formalised area of care are still few and far between. The childcare system in Poland was substantially reformed after the democratic transition. The orphanages where the research was conducted over 40 years ago do not exist. Did the results obtained then, which describe the styles of upbringing and their connection with the important personality mechanisms of young people, justify the direction of the reform? The monograph has a historical dimension, yet the image of the pedagogical interactions and the need to monitor the functioning of the foster care institutions invariably remain an important subject of research.

The publication is licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Poland license (CC BY 3.0 PL) (full license available at: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/legalcode).

Spis treści ebooka Style wychowania a rozbieżność między samoocenami i standardami osobistymi wychowanków dawnych domów dziecka

Wprowadzenie. Kierunek przekształceń dawnych domów dziecka 7
Wstęp 17

CZĘŚĆ I. Teoretyczne podstawy problematyki badań
ROZDZIAŁ 1. Postawy interpersonalne i uwarunkowania ich spostrzegania 23
1.1. Postawy interpersonalne 23
1.2. Obraz innych osób 26

ROZDZIAŁ 2. Style wychowania w interakcji wychowawczej 33

ROZDZIAŁ 3. Znaczenie stosunku emocjonalnego w interakcji wychowawczej 42

ROZDZIAŁ 4. Metody nagradzania i karania 49

ROZDZIAŁ 5. Samooceny i standardy osobiste 59
5.1. Samooceny 59
5.2. Standardy osobiste 71

ROZDZIAŁ 6. Dom dziecka jako środowisko wychowawcze w świetle założonych zadań i opinii pracujących wychowawców 75

CZĘŚĆ II. Analiza badań własnych
ROZDZIAŁ 7. Założenia badawcze 85
7.1. Charakterystyka podstawowych zmiennych 85
7.2. Problemy, techniki i narzędzia badawcze 88
7.3. Charakterystyka badanej grupy 92
7.4. Organizacja i przebieg badań 95

ROZDZIAŁ 8. Charakterystyka kategorii stylów wychowania – analiza opinii wychowawców i wychowanków 98
8.1. Wewnętrzne zależności pomiędzy charakterystykami
kategorii stylu w samoopisach wychowawców 101
8.2. Wewnętrzne zależności pomiędzy charakterystykami
kategorii stylu w opisach wychowanków 105
8.3. Zależności między opisami stylów wychowawców
i wychowanków 113

ROZDZIAŁ 9. Typologie stylów wychowania 125

ROZDZIAŁ 10. Analiza różnic w charakterystykach stylów opisanych przez partnerów interakcji wychowawczych 136

ROZDZIAŁ 11. Nastawienie emocjonalne do kontynuowania interakcji wychowawczej 146

ROZDZIAŁ 12. Samooceny i standardy osobiste badanych wychowanków 154

ROZDZIAŁ 13. Analiza zależności między stylami wychowania a samoocenami i standardami osobistymi 170

Synteza wyników, wnioski końcowe i rekomendacje pedagogiczne 192
Bibliografia 203
Spis tabel 208

Szczegóły ebooka Style wychowania a rozbieżność między samoocenami i standardami osobistymi wychowanków dawnych domów dziecka

Wydawca:
Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Rok wydania:
2025
Typ publikacji:
Ebook
Język:
polski
Format:
pdf,epub,mobi
ISBN:
978-83-235-6620-5
ISBN wersji papierowej:
978-83-235-6619-9
Wydanie:
1
Autorzy:
Anna Wiłkomirska
EAN:
9788323566205
Miejsce wydania:
Warszawa
Liczba Stron:
210

Recenzje ebooka Style wychowania a rozbieżność między samoocenami i standardami osobistymi wychowanków dawnych domów dziecka

Średnia ocena

0.0
0 recenzji

  • Reviews (0)

@CUSTOMER_NAME@

@COMMENT_TITLE@

@COMMENT_COMMENT@

@COMMENT_AVATAR@

@CUSTOMER_NAME@

@AUTHOR_PROFILE@ @COMMENT_ISO_COUNTRY@ @VERIFY_PURCHASE@
@COMMENT_DATE@
@COMMENT_NO_APPROVE@

@COMMENT_COMMENT@

Reply
@COMMENT_AVATAR@

@CUSTOMER_NAME@

@AUTHOR_PROFILE@ @COMMENT_ISO_COUNTRY@ @VERIFY_PURCHASE@
@COMMENT_DATE@
@COMMENT_NO_APPROVE@

@COMMENT_COMMENT@

Reply

Na jakich urządzeniach mogę czytać ebooki?

Ikona ebooka Na czytnikach Kindle, PocketBook, Kobo i innych
Ikona komutera Na komputerach stacjonarnych i laptopach
Ikona telefonu Na telefonach z systemem ANDROID lub iOS
Ikona urządzenia elektroniczne Na wszystkich urządzeniach obsługujących format plików PDF, Mobi, EPub
  • Nowość
  • Za darmo
0,00 zł