- Za darmo
ebook Sztukmistrze XXI wieku Rzecz o pedagogach wychowujących przez sztukę
Sztukmistrze XXI wieku - Twój ebook o osobie pedagoga sztuki i jego roli we współczesnej edukacji! Odkryj bariery, perspektywy oraz preferencje zawodowe nauczycieli w tej fascynującej monografii autorstwa Mirosławy Zalewskiej-Pawlak. Zanurz się w świat ebooków i książek elektronicznych, dostępnych w sklepie z ebookami.
Czytaj bez ograniczeń!
Wydane przez Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego w 2013 roku, to wydanie elektroniczne i publikacja cyfrowa, która z pewnością stanie się Twoją ulubioną lekturą. Zapraszamy do kupienia e-booka w formacie PDF - idealnego dla czytania na dowolnym urządzeniu!
Pobierz ebook i rozpocznij przygodę z literaturą piękną!
Sztukmistrze XXI wieku to jeden z najlepszych ebooków, który zaspokoi Twoje pragnienie czytania. Uwolnij swoją wyobraźnię i zanurz się w świecie sztuki oraz edukacji.
Sprawdź naszą ofertę ebooków do pobrania i znajdź dla siebie najlepsze bestsellery ebooki! Nie czekaj, pobierz swój ulubiony ebook już dziś i ciesz się godzinami niesamowitej lektury.
Nie przegap okazji na wzbogacenie swojej biblioteczki o tę wyjątkową monografię!
Spis treści ebooka Sztukmistrze XXI wieku
Wstęp 7I. Status kulturowy i społeczny pedagoga sztuki 11
Giulio Sforza
L’insegnante per il mondo futuro / Nauczyciel dla przyszłości 13
Grzegorz Sztabiński
Przewodnik czy uczestnik: jak współcześni estetycy widzą rolę pośrednika w relacjach sztuka – odbiorca 17
Urszula Szuścik
Pedagog sztuki – plastyki – a rzeczywistość szkoły polskiej 31
Elżbieta Szubertowska
Nauczyciel muzyki – zawód czy misja 43
Barbara Kwiatkowska-Tybulewicz
Artysta – pedagog – ambasador sztuki 57
Anna Tyl
Prestiż zawodu nauczyciela 73
Anna Pikała
Autorytet nauczyciela szkolnych przedmiotów artystycznych 85
II. Atrybuty zawodowe pedagoga sztuki 97
Henryk Depta
O humanistyczną wrażliwość nauczyciela sztuki 99
Mirosława Zalewska-Pawlak
„Zatańcz ze mną”. O sztuce życia i wychowania w profesji pedagoga sztuki 111
Tamara Sass
Wolność jako czynnik stymulujący i destruktywny w działalności pedagoga sztuki 123
III. Kształcenie i doskonalenie zawodowe pedagogów sztuki 137
Rafał Ciesielski
Tożsamość absolwenta a tożsamość kierunku „edukacja muzyczna” 139
Elżbieta Kukuła, Aleksandra Piskorska
Przygotowanie nauczycieli do korzystania z sieci w nauczaniu sztuki (sztuka w sieci – aspekty edukacyjne) 157
Magdalena Sasin
Samokształcenie w działalności pedagoga sztuki w świetle opinii studentów – przyszłych nauczycieli 171
Magdalena Pawlak
Wartościowanie sztuki dla dzieci w przygotowaniu zawodowym nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej 185
Beata Kunat
Potrzeby i oczekiwania nauczycieli plastyki w zakresie wspierania ich rozwoju zawodowego – komunikat z badań 195
IV. Obszary działalności edukacyjnej pedagoga sztuki 211
Violetta Przerembska
Muzyka i jej nauczanie w kontekście innych dyscyplin artystycznych 213
Piotr Soszyński
Nauczyciel muzyki wobec narzędzi informatycznych – komunikat z badań 223
Cezary Marasiński
Nauczyciel plastyki wobec gry i przypadku jako istotnych elementów dzieła plastycznego 237
Ewa Tomaszewska
Teatr interaktywny. Między sztuką a edukacją 249
Małgorzata Wiktorko
Edukacja muzealna w Muzeum Sztuki w Łodzi – narracja i nawigacja 265
Anna Boguszewska
Wybitni artyści-nauczyciele sztuki książki w Polsce 269
Anna Skolimowska
Formy przekazu baśni w epoce wtórnej oralności – między archaiczną a współczesną recepcją niewspółczesnych dzieł literatury dla dzieci 285
Joanna Ludwiczak
Książka obrazkowa – nowocześnie zaprojektowana książka dla dzieci 299
Martyna Justyńska
Znaczenie animatora mimochodem w działalności społeczno-kulturalnej na przykładzie Kolumny 307
Autorzy 323
Szczegóły ebooka Sztukmistrze XXI wieku
- Wydawca:
- Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
- Rok wydania:
- 2013
- Typ publikacji:
- Ebook
- Język:
- polski
- Format:
- Liczba stron:
- 324
- Miejsce wydania:
- Łódź
- ISBN dla wersji papierowej:
- 9788379690268
Recenzje ebooka Sztukmistrze XXI wieku
-
Reviews (0)
Na jakich urządzeniach mogę czytać ebooki?
- Za darmo
@CUSTOMER_NAME@
@COMMENT_TITLE@
@COMMENT_COMMENT@