16,70 zł

ebook Włączenie cyfrowe - droga do reintegracji społecznej Rafał Lew-Starowicz, Katarzyna Lorecka

Wydawca: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego

Rok wydania: 2013

Włączenie cyfrowe - droga do reintegracji społecznej to fascynujący ebook, który przeniesie Cię w świat inicjatyw międzyśrodowiskowych wspierających aktywną reintegrację społeczną. Ta publikacja autorstwa Rafała Lew-Starowicza i Katarzyny Loreckiej, wydana przez Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego w 2013 roku, zapewnia głęboki wgląd w zagadnienia społeczeństwa informacyjnego XXI wieku.

Zanurz się w bogactwie dobrych praktyk o ogólnopolskim zasięgu, które łączą lokalny potencjał społeczny i partnerskie działanie międzysektorowe. Autorzy prezentują przykłady współpracy różnych sektorów - od organizacji obywatelskich, przez instytucje pomocowe i opiekuńcze, administrację centralną i regionalną, aż po biznes i świat nauki. Te inspirujące inicjatywy mają na celu przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu poprzez cyfryzację i dostęp do technologii informacyjnych.

"Włączenie cyfrowe - droga do reintegracji społecznej" to ebook, który znajdzie swoje miejsce w sercach i umysłach osób zaangażowanych w budowanie inkluzywnego społeczeństwa. Jest to lektura obowiązkowa dla przedstawicieli trzeciego sektora, administracji publicznej, studentów kierunków humanistycznych i społecznych oraz każdego, kto pragnie zrozumieć znaczenie włączenia cyfrowego w dzisiejszym świecie.

Dostępny w wydaniu elektronicznym w formatach PDF, ten ebook to doskonały wybór dla każdego miłośnika literatury pięknej i bestsellerów e-bookowych. Pobierz go już dziś i odkryj siłę cyfrowej integracji społecznej!

Spis treści ebooka Włączenie cyfrowe - droga do reintegracji społecznej

I. DIAGNOSTYKA SYTUACJI 7
1. Wykluczenie społeczne 16
2. Wykluczenie cyfrowe 21
3. Istotne obszary zaangażowania 30
3.1. Dostęp do informacji publicznej 32
3.2. Edukacja osób niepełnosprawnych 34
3.3. E-learning 38
3.4. E-kompetencje 42
3.5. Uniwersytety Trzeciego Wieku 46
3.6. Wolontariat 48
3.7. Przedsiębiorstwa społeczne 56
II. TECHNOLOGIE INFORMACYJNE W SZKOLE W KONTEKŚCIE RZĄDOWEGO PROGRAMU ROZWIJANIA KOMPETENCJI UCZNIÓW I NAUCZYCIELI W ZAKRESIE STOSOWANIA TECHNOLOGII INFORMACYJNOKOMUNIKACYJNYCH 61
1. Problemy z dostępem do infrastruktury w szkołach 63
2. Dostępne oprogramowanie wspierające pracę z uczniem 66
3. Wpływ technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) na uczniów 67
4. Wpływ zastosowania TIK w niwelowaniu wykluczenia cyfrowego nauczycieli 71
5. Nowe technologie informatyczne wspierające edukację osób niepełnosprawnych 79
6. Niepełnosprawni w polskiej oświacie 84
7. Bezpieczeństwo w internecie: studium przypadku opracowania materiałów edukacyjnych dla dzieci niesłyszących i niedosłyszących (Microsoft Sp. z o.o.) 86
III. INICJATYWY SPOŁECZNE Z ZAKRESU PRZECIWDZIAŁANIA WYKLUCZENIU I STYMULOWANIA PROCESU INTEGRACJI DZIĘKI NOWOCZESNYM TECHNOLOGIOM INFORMATYCZNYM 91
1. Program Rozwoju Bibliotek 94
1.1. Aktywizowanie grup osób niepełnosprawnych 103
1.2. Aktywizowanie seniorów 103
1.3. Uniwersytety Trzeciego Wieku 104
1.4. Biblioterapia 105
1.5. Telepraca 106
1.6. Wolontariat 107
1.7. Przykłady projektów społecznych realizowanych w ramach Programu Rozwoju Bibliotek 107
2. Program e-Centra 109
2.1. e-Integracja osób niepełnosprawnych – projekty 113
3. Polska Cyfrowa Równych Szans 121
4. Wolontariat 127
4.1. Wolontariat seniorów w Muzeum Powstania Warszawskiego 130
5. Innowacje społeczne sektora biznesu w sferze e-integracji 138
6. Technologie non-profit 145
7. Koalicja „Dojrz@łość w sieci” 147
IV. ZAKOŃCZENIE 151
Bibliografia 159
Spis rysunków 164
Spis tabel 165