Pedagogika społeczna w służbie człowiekowi i wspólnocie

Podjęte w publikacji rozważania dotyczą przeszłości i teraźniejszości pedagogiki społecznej, w tym kategorii i problemów wymagających namysłu i projektowania skutecznych rozwiązań. Centrum zainteresowania autorek i autorów tekstów stanowią jednostki oraz wspólnoty, ze szczególnym uwzględnieniem trudności, z którymi muszą się mierzyć, i potrzeby poszukiwania sposobów i warunków sprzyjających tworzeniu więzi międzyludzkich.

Przedmowa Wprowadzenie Słowo okolicznościowe CZĘŚĆ I Przeszłość poznańskiej pedagogiki społecznej – wybrane konteksty Katarzyna Segiet Pedagogiczne aspekty wychowania do odpowiedzialności. Istotna i aktualna kwestia pedagogiki społecznej Zbigniew Kwieciński Moja praca w Zakładzie Pedagogiki Społecznej UAM Andrzej Radziewicz-Winnicki Rekonstrukcja i reintrodukcja poznańskiej pedagogiki społecznej po wielkiej przemianie (1989-2024) (twórcze dokonania klasyków sprzed kilku dekad i dzisiejszych ich kontynuatorów inspiracją dla innych ośrodków akademickich w dniu jubileuszu) Wiesław Ambrozik Zakład Pedagogiki Społecznej Wydziału Studiów Edukacyjnych UAM w pierwszych latach swojej działalności CZĘŚĆ II Pedagogika społeczna wobec wyzwań współczesności Tadeusz Pilch Pedagogika społeczna wobec dziedzictwa humanizmu i bezwzględności władzy politycznej – w służbie człowiekowi Ewa Marynowicz-Hetka Pojmowanie aktywności w polu praktyki. De-koincydencja: sztuka stawania się i działania Andrzej Olubiński Współczesne wyzwania pedagogiki społecznej wobec problemów edukacyjnej praktyki Ewa Syrek Teoretyczne podstawy współczesnej pedagogiki zdrowia jako subdyscypliny pedagogiki Ewa Włodarczyk Godząc mędrca szkiełko i oko z czuciem i wiarą. Pedagodzy społeczni współcześnie Ewa Kantowicz Działanie społeczno-pedagogiczne w perspektywie pedagogiki społecznej i pracy socjalnej a kształcenie społecznych profesjonalistów CZĘŚĆ III Pola zainteresowań i wyzwań współczesnej pedagogiki społecznej Waldemar Segiet O wspólnotowości w szkole. Społeczno-pedagogiczny punkt widzenia Jerzy Nikitorowicz Człowiek w kontekście kulturowego potwierdzania tożsamościowego Joanna Ostrouch-Kamińska Relacje oparte na negocjacjach – wychowanie w rodzinie w dobie przemian ról rodzicielskich Bożena Matyjas Aktywność zawodowa współczesnych kobiet po urlopie macierzyńskim, wychowawczym – motywacja, trudności, przegląd wybranych badań Halina Guzy-Steinke Wzajemność – norma społeczna a praktyka społeczna Przemysław Tadeusz Frąckowiak Instytucjonalne uwarunkowania wsparcia młodzieży niedostosowanej społecznie na przykładzie okręgowego ośrodka wychowawczego i zakładu poprawczego Paulina Forma Wybrane obrazy/witraże współczesnego dzieciństwa. Kontekst wsparcia społeczno-pedagogicznego Kamila Słupska Aktywność czytelnicza młodzieży (o czytelnictwie w wymiarze teoretycznym i badawczym) Monika Kiszka Dzieci i młodzież w sieci zagrożeń wirtualnych – aspekty teoretyczne Karolina Domagalska-Nowak Imigranci w Norwegii – wybrane aspekty polityki integracyjnej Natalia Gałązka Konsekwencje biograficzne wychowywania się z rodzicem z zaburzeniami afektywnymi – w narracjach kobiet u progu dorosłości