-23%

ebook Demokracja inkluzywna a neoliberalizm Daniele Stasi, Diego Fusaro

Wydawca: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego

Rok wydania: 2016

Autorzy omówili kluczowe punkty nowożytnej i ponowoczesnej problematyki etyczno-politycznej, tj. zagadnienia związane z kształtowaniem się państwa w XVII wieku i jego szczytowym rozwojem w epoce nacjonalizmów, a wreszcie jego aktualny kryzys […]. Przygotowanie merytoryczne obu autorów, znanych w środowisku akademickim i wydawniczym w Polsce i we Włoszech, nie wymaga komentarza, ponieważ jest poza dyskusją […]. Ich książka pozwoli polskiemu odbiorcy zapoznać się z myślą dwóch interesujących włoskich filozofów młodego pokolenia, zaś poruszona tematyka i styl esejów sprawiają, że ma ona szansę zainteresować czytelników.

Z recenzji Danilo Facca, prof. IFiS PAN w Warszawie

Spis treści ebooka Demokracja inkluzywna a neoliberalizm

Słowo wstępne 7

Cześć pierwsza Daniele Stasi – DEMOKRACJA INKLUZYWNA 11

Rozdział I. O uzasadnieniu pozytywnych norm 13
1. Wartości naturalne i państwo autorytarne 13
2. Obiektywne zasady moralne i prawo pozytywne 17
3. Pojęcie natury w uzasadnieniu norm 21
4. Realizm prawny a konstytucjonalizm solidarny 26

Rozdział II. Pluralizm i jedność polityczna 31
1. Suwerenność i „droga wartości” 31
2. Ethos religii i jedność polityczna 37
3. Społeczeństwo postsekularyzowane i sekularyzacja polityki 40
4. Inkluzja 45

Rozdział III. Demokracja inkluzywna 47
1. Nauka o polityce i etyka odpowiedzialności 47
2. Racjonalność instrumentalna i „słaby rozum” 53
3. Neoliberalizm jako autorytaryzm 57
4. Pluralizm elitarny lub postdemokracja 63
5. Postdemokracja po polsku i habeas mentem 70

Rozdział IV. Autonomia indywidualna i demokracja w ujęciu Kelsena i Bobbio 77
1. Autonomia indywidualna i nowożytność 77
2. „Pozytywizacja” ideałów 85
3. Historyczne zasługi demokracji i jej niespełnione obietnice 91

Rozdział V. Urynkowienie systemu edukacji 103
1. Trzy fazy ewolucji systemu edukacji. O równowadze między rynkiem a państwem 103
2. Dysfunkcje państwowe i system edukacji 107
3. Edukacja i wartości obywatela 110

Cześć druga Diego Fusaro – EUROPA I KAPITALIZM. ABY OTWORZYĆ SIĘ NA PRZYSZŁOŚĆ 113

1. Melancholia jako cecha stanu neoliberalnego 115
2. Euro jako fundament kapitalizmu absolutnego 120
3. Niewidzialna władza przeciwko demokratycznej suwerenności 124
4. Odzyskać straconą wolność: wielość suwerennych państw 129
5. Wieczna teraźniejszość i zniszczenie przyszłości 133
6. Utopia konieczna. Wznowienie konfliktu z kapitałem 137
7. Stawić opór monarchii uniwersalnej 143
8. Rewolucja, od kultury począwszy 150
9. Podsumowanie. Przyszłość jest nasza! 155