ebook Dziekanaty w procesie zmian. Nowa rzeczywistość prawna i organizacyjna

Wydawca: Szkoła Główna Handlowa

Rok wydania: 2019

W strukturze szkoły wyższej dziekanaty pełnią rolę szczególną z trzech powodów. Po pierwsze, dziekanat jest centralną jednostką na każdym wydziale czy uczelni. Współpracuje z niemal wszystkimi jednostkami administracyjnymi od działu informatycznego po kwesturę, a na uczelniach o strukturze wydziałowej - dodatkowo z centralą. Po drugie, dla większości interesariuszy szkoły wyższej dziekanat jest jednostką pierwszego kontaktu - trafiają tu nie tylko wykładowcy i studenci, ale także interesanci zewnętrzni - absolwenci, komisje akredytacyjne, a czasami zbłąkany rodzic. Wreszcie, po trzecie, jest to chyba jedyna jednostka uczelni, w której ściśle współpracują ze sobą wykładowcy i pracownicy administracyjni. Ci pierwsi pełnią funkcję dziekanów, drudzy zaś zajmują stanowiska administracyjne w dziekanacie. Razem dopełniają się niczym jin i jang, zwłaszcza że ci pierwsi określani są jako nauczyciele akademiccy, drudzy zaś na zasadzie dopełnienia (i poniekąd negacji) jako pracownicy niebędący nauczycielami akademickimi. Wielość funkcji pełnionych przez dziekanat uprawnia do spojrzenia na niego nie tylko z różnych perspektyw badawczych, ale i przez pryzmat różnych zadań i doświadczeń poszczególnych przedstawicieli społeczności akademickiej. Autorami tekstów w niniejszej publikacji są zatem specjaliści reprezentujący różne dyscypliny nauki, jak również praktycy - dziekani oraz pracownicy administracyjni zarówno dziekanatów, jak i administracji centralnej . W efekcie udało się połączyć w jednej publikacji dwa pozornie bliskie, ale w rzeczywistości odległe światy: nauczycieli akademickich oraz pracowników administracji.

Spis treści ebooka Dziekanaty w procesie zmian. Nowa rzeczywistość prawna i organizacyjna

Spis treści

Jerzy Bralczyk

Dziekana

Katarzyna Górak-Sosnowska, Renata Pajewska-Kwaśny

Wstęp

CZĘŚĆ 1

DZIEKANAT W STRUKTURZE UCZELNI

Radosław Sojak

Dziekanat w przestrzeni instytucjonalnej uniwersytetu - w stronę komunikacji symetrycznej

Jakub Brdulak

Jakość w sektorze nauki i szkolnictwa wyższego

Henryk Mruk

Sposoby skutecznej komunikacji ze studentami

Anna Stoczkiewicz, Lucyna Szypulska-Czkwianianc

Zasady współpracy administracji centralnej z dziekanatami na przykładzie Politechniki Warszawskiej

Anna Decewicz, Katarzyna Górak-Sosnowska

Pracownicy dziekanatów o swojej pracy. (Bardzo) wstępne wyniki ogólnopolskiego badania ankietowego

CZĘŚĆ 2

ZARZĄDZANIE PRACĄ W DZIEKANACIE

Renata Pajewska-Kwaśny

Zarządzanie ryzykiem w dziekanacie

Katarzyna Górak-Sosnowska, Ewa Wiśniewska

W poszukiwaniu szczęśliwego dziekanatu

Joanna Grądziel-Wójcik

Dziekanat a jakość kształcenia. Dobre praktyki Wydziału Filologii Polskiej i Klasycznej UAM

Anna Mielczarek-Taica

Czy w dziekanacie wszyscy pracują tak samo? Zarządzanie różnokolorowym zespołem na przykładzie analizy stylów poznawczych pracowników administracji Wydziału Humanistycznego UMK w Toruniu

Maria Cywińska

System Oceny Pracowników Administracyjnych SOPA jako narzędzie zarządzania pracownikami w szkole wyższej

CZĘŚĆ 3

UWARUNKOWANIA PRAWNE PRACY DZIEKANATU

Anna Pietrzyk, Renata Mazur-Rombel

Katalog wydruków niezbędnych w procesie dydaktycznym - próba stworzenia jednolitego wykazu

Aleksandra Matukin-Szumlińska

Prowadzenie teczek akt osobowych studentów w świetle nowej ustawy

Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce oraz rozporządzeń wykonawczych

Ewa Wiśniewska, Katarzyna Górak-Sosnowska

Dylematy postępowania administracyjnego w szkołach wyższych na gruncie obowiązujących przepisów prawnych

Aleksandra Matukin-Szumlińska

Obsługa studenta zagranicznego w uczelni wyższej w okresie przejściowym - kilka uwag na tle art. 222 przepisów wprowadzających nową ustawę

Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce

Baza dobrych praktyk

Nota o autorach

Ogólnopolskie Forum Dziekanatów

Stowarzyszenie Forum Dziekanatów

Spis rysunków

Spis tabel