ebook Kwartalnik Pedagogiczny 2018/3 (249)

Wydawca: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego

Rok wydania: 2018

W numerze znajdują się artykuły poświęcone filozofii pedagogiki, opisujące dylematy edukacyjne doby rozwiniętej technologii, skomplikowane relacje „Ja – Inni”, problemy relacji międzyludzkich w szkole, na uczelni. Autorzy poruszają też kwestię stereotypu płci obowiązującego w nauczaniu matematyki oraz roli młodzieżowego slangu w budowaniu szkolnej wspólnoty.

Spis treści ebooka Kwartalnik Pedagogiczny 2018/3 (249)

A R T Y K U Ł Y
Konrad Rejman – Asymetryczność relacji „Ja – Inny”, jako radykalna strategia polityczna i edukacyjna 9
Seweryn Łukasz Leszczyński – Człowiek wobec kłamstwa w technologii i technonauce 25
Antonia Sochaczewska – Kształcenie w perspektywie filozofii obcości Bernharda Waldenfelsa 39
Dorota Turska, Urszula Oszwa – Stereotyp płci w uczeniu się matematyki – percepcja nauczyciela 57
Marta Krasuska-Betiuk – Społeczne reprezentacje współpracy, zaufania i sprawiedliwości w edukacji szkolnej 74
Anna Dąbrowska – Slang młodzieżowy jako element budowania wspólnoty w komunikacji szkolnej 99
Grażyna Szyling – O informacji zwrotnej i jej relacjach z uczeniem się. Ku dydaktycznej refleksji nad perspektywą zmiany w kształceniu akademickim w Polsce 122

M A T E R I A Ł Y I S P R A W O Z D A N I A Z B A D A Ń
Mariola Badowska – Wyzwania edukacyjne w kontekście narastających nierówności społecznych 138

C O L L O Q U I A
Philipp Thomas – Providing orientation by philosophizing at school. Phenomenological and postmodern validity claims 150
Joanna Ludwika Pękala – Teachers’ ethos today: expectations and opinions 162

R E C E N Z J E
Magdalena Rzepka – Sławomir Czerwiński i wychowanie państwowe, praca zbiorowa pod red. Piotra Gołdyna 174
Adam Fijałkowski – Agata Siwiec, Publicystyka społeczna Izabeli Moszczeńskiej. Wybór 180
Katarzyna Szolc – Roman Stawicki, Uchodźcy w Polsce w latach dziewięćdziesiątych jako nowy problem społeczny 182
Małgorzata Kiedrowska – Sabina Pawlas-Czyż, Społeczna rzeczywistość choroby nowotworowej w rodzinie. Profesjonalna praca socjalna w obszarze wsparcia
nieformalnych opiekunów osoby chorej onkologicznie. Przyczynek do refleksji nad onkologiczną pracą socjalną
186
Noty o Autorach 191

A R T I C L E S
Konrad Rejman – Asymmetric relationship of “I – Other” as a radical political and educational strategy 9
Seweryn Łukasz Leszczyński – Man in view of falsehood in technology and technoscience 25
Antonia Sochaczewska – Education in the perspective of Bernhard Waldenfels’s philosophy of the alien 39
Dorota Turska, Urszula Oszwa – Gender stereotype in learning mathematics – teacher perception 57
Marta Krasuska-Betiuk – Social representations of partnership, trust and justice in school education 74
Anna Dąbrowska – Youth slang as a community-building element in school communication 99
Grażyna Szyling – On feedback and its relationship to learning. Towards didactic reflection on the perspective of change in academic education in Poland 122

M A T E R I A L S A N D R E S E A R C H R E P O R T S
Mariola Badowska – Educational challenges in the context of growing social inequality 138

C O L L O Q U I A
Philipp Thomas – Providing orientation by philosophizing at school. Phenomenological and postmodern validity claims 150
Joanna Ludwika Pękala – Teachers’ ethos today: expectations and opinions 162

R E V I E W S
Magdalena Rzepka – Sławomir Czerwiński i wychowanie państwowe, collected work by red. Piotr Gołdyn 174
Adam Fijałkowski – Agata Siwiec, Publicystyka społeczna Izabeli Moszczeńskiej. Wybór 180

CONTENTS
Katarzyna Szolc – Roman Stawicki, Uchodźcy w Polsce w latach dziewięćdziesiątych jako nowy problem społeczny 182
Małgorzata Kiedrowska – Sabina Pawlas-Czyż, Społeczna rzeczywistość choroby nowotworowej w rodzinie. Profesjonalna praca socjalna w obszarze wsparcia
nieformalnych opiekunów osoby chorej onkologicznie. Przyczynek do refleksji nad onkologiczną pracą socjalną
186
Contributors to this issue 191