Ekspresja seksualna małego dziecka

Przedmiotem prezentowanej książki jest ekspresja seksualna małego dziecka. Zachowania seksualne dziecka szczególnie interesują mnie ze względu na ich, z jednej strony, wymiar rozwojowy (biologiczny), z drugiej – restrykcyjność, której podlegają. Mitologizowanie i tabuizowanie tego obszaru rozwojowego (wiek przedszkolny) skutkuje w przyszłości właśnie takim rozumieniem kreowanego przez siebie świata społecznego (interpretacją świata). Jest on z góry skazany na demonizowanie i wyłączanie go z obiegu codziennego procesu wychowania. Postawiony w ten sposób problem jest interesujący dla pedagogiki, szczególnie kiedy wiąże się z kwestiami wychowania i socjalizacji (zwłaszcza tej pierwotnej). Skłoniło mnie to do postawienia następujących pytań: Czy postawy nauczycieli i rodziców różnią się ze względu na podejście do zachowań seksualnych dziecka? A może atmosfera wokół seksualności w rodzinie generacyjnej determinuje postawy wobec takich zachowań? Udzielenie odpowiedzi na te i wiele innych pytań stało się celem tej publikacji. Ze Wstępu

Wprowadzenie 7 1. Seksualność małego dziecka 9 1.1. Kategoria normy w zakresie zachowań seksualnych dzieci 11 1.2. Typologia zachowań seksualnych małego dziecka 16 1.3. Przekonania na temat seksualności małego dziecka 20 2. Rodzice i nauczyciele w procesie rozwoju i edukacji seksualnej małego dziecka 25 2.1. Rodzina w procesie rozwoju seksualnego dziecka 25 2.2. Przygotowanie nauczycieli 28 2.3. Współpraca rodziców i nauczycieli w zakresie wychowania i edukacji dziecka 32 3. Postawy rodziców i nauczycieli wobec zachowań seksualnych dzieci w wieku przedszkolnym 35 3.1. Teoretyczny model relacji między zmiennymi 36 3.2. Narzędzia badawcze 39 3.2.1. Kwestionariusz przekonań na temat zachowań seksualnych dziecka przedszkolnego (KPZSDP) 39 3.2.2. Kwestionariusz afektywnego i behawioralnego ustosunkowania wobec zachowań seksualnych dziecka przedszkolnego (KABUZSDP) 44 3.2.3. Inwentarz do oceny Płci Psychologicznej (IPP) według A. Kuczyńskiej 48 3.3. Charakterystyka badanej grupy 49 3.4. Przebieg i organizacja badań 54 3.5. Wyniki 54 Podsumowanie 63 Bibliografia 69 Spis tabel 77 Aneks 79 Kwestionariusz przekonań na temat zachowań seksualnych dziecka przedszkolnego (KPZSDP) 79 Kwestionariusz afektywnego i behawioralnego ustosunkowania wobec zachowań seksualnych dziecka przedszkolnego (KABUZSDP) 81