ebook Terapia logopedyczna

Wydawca: Wydawnictwo Naukowe UMK

Rok wydania: 2014

Zapraszamy do zapoznania się z elektroniczną wersją cenionej publikacji "Terapia logopedyczna". Ta wartościowa książka, wydana przez Wydawnictwo Naukowe UMK w 2014 roku, stanowi nieoceniony zasób dla specjalistów zajmujących się terapią, niepełnosprawnością, zaburzeniami i dysfunkcjami. Dzięki wydaniu elektronicznemu dostęp do wiedzy jest jeszcze łatwiejszy – można pobrać ebook w formacie PDF i cieszyć się lekturą w dowolnym miejscu i czasie.

Autorami są wybitni specjaliści, Ditta Baczała oraz Jacek J. Błeszyński, których doświadczenie i wiedza zostały ujęte w sposób przystępny dla czytelników na różnych poziomach zaawansowania. Ebook "Terapia logopedyczna" to idealne źródło wiedzy zarówno dla profesjonalistów, jak i osób zainteresowanych tematyką terapii, dostępny w sklepie z ebookami.

Niezależnie od tego, czy jesteś teoretykiem, praktykiem, pedagogiem, psychologiem czy po prostu pasjonatem poszerzania swojej wiedzy, ten ebook jest dla Ciebie. Zanurz się w świecie najlepszych publikacji cyfrowych i zgłębiaj tajniki terapii logopedycznej na nowo odkrytym poziomie.

Kup e-booka "Terapia logopedyczna" już dziś i ciesz się łatwym dostępem do wiedzy, która może zmienić podejście do terapii stosowanej wobec ludzkiej niepełnosprawności. Ebooki, książki elektroniczne oraz wydania elektroniczne to doskonałe rozwiązanie dla osób ceniących sobie wygodę i szybkość dostępu do treści. Pobierz ebook "Terapia logopedyczna" i rozpocznij swoją podróż w świecie terapii już teraz!

Spis treści ebooka Terapia logopedyczna

Od Redaktorów / 7
Rozdział 1. Wprowadzenie do problematyki terapii logopedycznej
Ditta Baczała, Jacek J. Błeszyński – Czy terapia jest potrzebna? / 11
Hanna Żuraw – Terapeutyzacja życia w ponowoczesności / 26
Jacek J. Błeszyński – Oddziaływania terapeutyczne w logopedii / 55
Rozdział 2. Pomoc logopedyczna w środowisku rodzinnym i szkolnym
Andrzej Twardowski – Rodzina jako środowisko wczesnego wspomagania rozwoju mowy dzieci z niepełnosprawnościami / 69
Agnieszka Banaszkiewicz, Anna Walencik-Topiłko – Model współpracy logopedy z otoczeniem pacjenta – założenia teoretyczne i rozwiązania praktyczne / 85
Małgorzata Zaleska – Edukacja regionalna w logopedii i terapii pedagogicznej / 97
Irena Ramik-Mażewska – Miejsce terapii w szkole – uniwersalne aspekty bajkoterapii / 104
Rozdział 3. Metody i pomoce logopedyczne
Jolanta Zielińska, Karolina Piotrowska-Madej – Dynamically Pro w terapii osób z głębszą niepełnosprawnością intelektualną / 119
Amelia Golema – Rezonans dźwięków w gabinecie logopedy. Muzyka, emocje, komunikacja/ 133
Rozdział 4. Rozwijanie zdolności językowych
Marlena Kurowska – Dialog jako forma rozbudzania aktywności werbalnej dziecka z trudnościami w przyswajaniu mowy i języka / 143
Monika Romaniec – Rozwój sensoryczny dziecka a mowa / 156
Grzegorz Ślęzak – Integracja sensoryczna. Implikacje dla terapii logopedycznej / 171
Jolanta Góral-Półrola, Paweł Półrola – Czy wszystko już było? Qigong w terapii jąkania / 187
Anna Kruczyńska, Elżbieta Szabelska – Wpływ centralnych zaburzeń przetwarzania słuchowego na wymowę dzieci 4- i 6-letnich – badania własne 206
Ewa Muzyka-Furtak – Lingwistyczne aspekty terapii zaburzeń mowy dzieci z uszkodzeniami słuchu / 220
Magdalena Zając – Zaburzenia rozwoju mowy a samoocena dziecka / 237
Rozdział 5. Terapia osób z dysfunkcjami centralnego układu nerwowego
Justyna Żulewska – Zaburzenia prozodii emocjonalnej u chorych z uszkodzeniami prawej półkuli mózgu a możliwości terapii / 257
Aneta Domagała – „Memory-books” w terapii osób z otępieniem / 269
Informacje o autorach / 287